在之前的推送中，首页大师带领大家领略了理工科大师的独特风格。 本次推送，我们将带领大家领略2015年几位文科生的文艺风采！

Q1：高中生活中哪些事情让你最难忘、最感动？

A1：很多。 高二的语文阅读课和书法练习中，贾虹老师像母亲一样的关怀，高三的大练习，还有照金之行……给我留下了深刻的印象。 和同学一起在校门口夜市吃饭，课间打毽子，体育课时砸沙包。 我在一中与同学、老师一起度过的三年是美好的。

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Q2：学习中哪些科目让你收获最大？

A2：除了物理、化学和生物之外，香港对我来说真的很有用。 （对不起，物理化学老师……）

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Q3：您认为母校最值得推荐的是什么？

A3：教学方法和氛围。

虽然学校会小一些，但是会因材施教，而且会很实用，不会有那么多套路。 比如，高二、高三年级的人才培养和短板培养就很有针对性。 高三的复习会告诉你不同阶段怎么复习、怎么做。 高二的语文阅读课和书法练习（练了三年书法）让我受益匪浅。 我周围的很多同学下课后还继续练字。

从氛围上来说，首先老师教课认真、认真，其次老师对我们的关心不仅仅是学习，更是默默的润物细无声。 在我们高一、高二的时候，兰晓东老师就鼓励我们读书、练书法，打好语文基础，培养我们的语文基础素养。 兰老师在小读、诗歌欣赏、大读、作文方面学语文都非常仔细、仔细。 并一一分析每个人的情况，一步步进行。 （我为他语文考得这么差感到遗憾。）张宁老师给我们发来了英语组整理的英语选择题。 刘云老师用自己的经验和辅导书籍帮助我们冲刺高三。

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Q4：您如何看待母校高中师生关系？

A4：师生关系。 记得有时跑步结束后，贾老师经常和学生们一起散步聊天，询问他们最近的情况，鼓励他们。 感觉非常真诚。

杨彪老师和刘冬梅老师也会和同学们谈论他们的问题。 他们推荐的书籍也帮助我们拓展了视野。 记得上几节历史课上，杨老师无意中提到了他对我们的第一印象。 当他第一次见到我们时，他记得很清楚我们说过的话、我们穿着的细节，而很多人却忘记了。

Q1：阅读课是学校的特色语文课程之一。 您对阅读课和阅读有何看法？

A1：我认为开设读书班是非常有必要的，尤其是像我这样遇到一点压力就变得很浮躁的人。 高三的时候，我们经常看一些作文材料，而忽略了真正的课文，以为自己用最少的时间取得了最好的成绩。 然而，这种情况并非如此。 我们总是太功利，所以得不到功利。 在兰晓东老师的“威逼利诱”下，我读了《红楼梦》和《三国演义》两本大小说，更不用说其他的小篇章了。 我们每周都会写一篇读后评论，然后在小组筛选后召开分享会，从多个角度看大家如何欣赏文本。 我们从中受益匪浅。 古人有“半部论语，可以治天下”的说法，今天依然如此。 当你真正了解一本书、一个人的时候，无论什么题材，你都能游刃有余。 在越来越重视汉语水平而非应试技巧的今天，阅读就显得尤为重要。

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Q2：您如何看待高中三年的师生关系和友谊？

A2：高中三年，我获得的最宝贵的东西可能就是老师们的爱和友谊。 由于我在文理科划分时选择了文科，所以我会结交更多的朋友。 但要说最好的人际关系，大概就是我高一六班认识的“好朋友”了。 现在回想起来，很多事情已经记不清了，但有些场景仍会在我脑海中挥之不去——晚自习前小组里的八卦时刻，放学后17路公交车站的欢声笑语，歌声，还有月考后的各种吃喝玩乐。 ……虽然离开了这么久，我的感情却没有减少。 无论是考前物理、化学学生的辅导，还是高考前数学朋友的帮助，都令人无比感动。 谈起师生关系，有时我觉得自己真的很幸运，能遇到这么多优秀的老师。 无论是“聪明精明”的蓝晓东，像母亲一样唠叨却又真心疼爱我们的贾红，我的女神刘云老师，还是我经常去的语文处、文科处的其他老师，他们大家都表示感谢。 我们非常关心。 当我们高三压力很大的时候，我和文科最好的朋友经常去找沉长信主任诉苦，她总是耐心地帮助我们排解负面情绪，让我们体会到苦涩中透着一丝甘甜。 回想起来，高中的一切都是那么可爱。

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Q3：高中的哪一门课让你最受益？

A3：说实话，高中的学习主要是广度，而大学的学习则是深度。 对一个人最有益的科目当然是这个人在大学学习的科目。 但根据我自己和其他同学在大学待了一年的经验，可以说，学到的知识其实是次要的，能力的培养才是最重要的。 一个暑假就足够我们忘记很多事情了。 回想起来，高中时期我们所剩下的知识已经不多了。 那么我们还有什么呢？ 三观！ 能力！ 尤其是人文课程，高中时期养成的记忆能力、阅读能力、观察问题的视角和深度最为重要。 到了大学，我们会遇到各种各样奇怪的人和事。 如果超出了底线，也许我们会抵制。 也许你会在不知不觉中被同化。 也许你还会在路口徘徊。 这个时候，就到了考验你三观的时候了。 该反抗的时候，要多一些包容，多一些体贴，要大胆一些。 不管怎样，一定要管住自己，不要降低自己的底线。

Q1：在母校学习和生活的三年里，您最大的收获是什么？

A1：它给了我值得我一生珍惜、感恩、怀念的老师和朋友。 在我看来，这就是最大的收获，远远超出了单纯获得知识的范畴。 即便是回想起高中生活，我也总会想起他们，想起和他们一起奋斗的那些最平凡岁月的点点滴滴。

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Q2：高中生活中有哪些活动让你感动、难忘？

A2: 距离高考还有一个月的时候，学校为高中生组织了一次游学，放松心情，改变心态。 记得那天下着雨，女孩在上班的公交车上唱着《听海》。 车窗上的雨滴夹杂着悠扬的歌声，不规则地落下。 我心里想：能在一起真是太好了。 记得后来去爬山，同桌告诉我，如果爬到山顶，高考就得600分。 后来，快到山顶的时候，下起了冰雹。 我们连伞都没带，只好原路退回。 最终高考没考到600...

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Q3：你是如何克服学习中的困难的？

A3：高三的时候，我的情绪有很多起伏。 我的状态很不好，所以成绩很不稳定。 模拟考试最低分500分左右，最高分590+。 另外，我不是一个心态很好的人，所以当有什么事情让我特别烦恼的时候，我就会表面上假装平静，内心委屈，直到爆发，这样就特别不好。 庆幸的是，老师们一直关注我、理解我、帮助我。 我不是一个喜欢主动的孩子，所以老师基本上都会来找我谈话。 这是一种特别轻松的谈话，就像有一个亲密的朋友一样。 它使人平静下来，忘记过去，只关注未来。 所以，我觉得真的有必要多和周围的老师甚至家长、同学进行交流。 事情一定不能藏在心里！

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Q4：有什么学习方法可以推荐给初三的学生吗？

A4：我觉得学习方法其实是一个很难讲的话题。 没有什么好坏之分，只是适不适合而已。 所以我只谈谈我自己。

关于英语和数学。 我采取的策略是一样的——错题本+正确题。 高三的时候，我背了两本带有错误题的英语书，以及大约两本半数学书。 背诵时，我会有意将相同的题型进行分类。 有时我会突发奇想写下为什么我错了。 总之，不管怎么背，只要坚持就好。 之后每隔一两周我就会记下一次记过的地方。 看问题就行了~至于回答问题，就让宝宝们自己体验吧。 如何回答你喜欢的问题。

关于语言。 我实在没有太多的技巧可言，所以我只能多看书。 如果我不喜欢太晦涩的东西，看小说也不错，至少有助于培养我的阅读能力。

总之，我一直觉得，学习这个东西的时候，一定不要给自己太大的压力，往前走就好。 最大的成功就是有明确的结果。

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Q5：高中三年，你的同学都从未成年人转变为成年人，经历了青春期的转变。 回顾那段成长历程，您认为自己的心态、面貌有什么重要的变化吗？

A5：我学会了坚强和包容，我学会了如何放下所有的恐惧和尴尬，我明白了什么叫“拨开云彩，见月光”。 当我高三第一次参加模拟考试时，我的心情非常悲观。 后来可能是我太忙了。 我觉得自己连悲观的时间都没有，就慢慢习惯了。 所以也许人忙起来的时候，真的没有时间去处理那些不好的事情，心态也会好起来。 三观虽然有点高远，但他们只是在慢慢认识越来越大的世界，了解更多的人情世故。 这个我就不多说了~

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最后我想告诉大家：

一中可能没有排名前五的学校那么有名，也可能没有其他学校那么大，但它就像是我的另一个家。 来的时候不想走，走的时候留下无尽的回忆。 非常感谢也很惊讶学校相关负责人给了我这个机会与大家分享和怀念过去的岁月。 “希望我们能一起秀出青春，把握住时光。” 再次感谢！ ！

Q1：高中时哪些校园活动让你最难忘？

A1：说起印象最深刻的事件，应该就是高三的成人礼了。 这意味着我们已经从幼稚无知走向了逐渐成熟。 当全班同学聚集在操场上宣誓时，我们真切地感到自己长大了，应该承担起责任了。 那天，我们也在为高考倒计时做最后的冲刺。 每个人都或多或少感到悲伤。 毕竟，离开西航一中，意味着残酷的考试，也意味着残酷的分离。 我真想把时间永远停留在成人礼那天和高三那一天。 即使再苦再累，与老师、同学一起努力奋斗的日子也是我一生中最难忘的！

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Q2：您如何看待高中生活中的师爱和友情？

A2：我即将进入大二，大学里的所有情绪都不再像高中时那样真实。 回想在西航一中的那三年，我真的觉得那是充满爱的！ 我们有关心我们的生活和学习的好老师。 虽然当时我还很无知，觉得老师们太忙了，但是当我毕业了，上了大学之后，回想起那些小事，都感觉好美好啊！ 感谢他们，让我们摆脱了年少时的无知。 我们还有一群同学，捍卫你的尊严，敢于为你挺身而出，事事为你着想，浪费时间一遍又一遍地给你讲物理题。 虽然现在我们到处都是，但一想起他们我还是很开心。 因为只有这三年，我们才活出了最真实的自己！ 谢谢你，我爱你！

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Q3：高中三年，你的同学都从未成年人转变为成年人，经历了青春期的转变。 回顾那段成长历程，您认为自己的心态、面貌有什么重要的变化吗？

A3：说起我的高中，现在回想起来真的很怀念！ 还记得刚入学的那一天，转眼毕业已经一年了。 高中三年是我一生中最美好的时光，是我无法割舍的三年。 进入关键班级的好处之一就是有人陪伴你！ 我记得无数次我因为理科成绩不好而想要放弃。 是全班的气氛影响了我，让我知道我必须努力学习。 我很幸运有一位极其负责的班主任，教我们学习习惯； 教会了我们正确的人生观； 教会我们如何面对未来的爱情； 教导我们要为未来做好准备，持之以恒地行动； 让我们读很多很多书； 让我们练习书法； 让我们养成良好的习惯……我在一所小学校里收获了友谊和师爱。 这个地方不大，没有400米的操场，没有无线，也没有高大的教学楼，但我就是喜欢这里，无法形容的爱！ 感谢西航一中，那个地方让我成长了很多，形成了我初步的三观。 就像我们一样，相遇如初见，回首如一生！

//结论//

2015级优秀学生专访到此结束。 然而，这只是冰山一角。 还有更多的优秀人才从西航一中走出来，在社会各个岗位上履行着自己的职责。 其中一些很有名。 有的人光芒四射，但也有的人默默无闻却仍在努力。 母校曾经带给他们的是青春的记忆，也是一次盛大的成长仪式，见证了他们从青涩无知的孩子转变为成熟优秀的成年人。 当他们步入社会时，他们不会忘记自己的母校，珍惜自己的成长，把祝福留给后辈的一代又一代学子！ 在西航一中，学生们的优秀精神和品质将长久传承。

主页君有话要说：

未来的日子，我们也将带领大家通过各种方式，走近一中骄傲的年轻学子。 想了解一中史上最强学术大师吗？ 你想知道一位品学兼优的全能学长是如何一步步努力的吗？ 那就继续关注我们吧！