欢迎您访问推进新时代的儿童劳动教育,我校抓住立德“锚点”!

推进新时代的儿童劳动教育,我校抓住立德“锚点”

更新时间:2022-03-09 18:20:34作者:佚名

点击标题下「第一教育专业圈」可快速关注

推进新时代的儿童劳动教育,需要我们把握时代性,尊重其规律志愿者实践活动评语,夯实劳动根基,养成劳动习惯,培育劳动素养,达成五育并举的最终目标。因此我校抓住立德树人的“锚点”,在“教育的眼光要落在孩子的未来”的办学思想和“踮起脚尖看世界”办学理念的引领下,基于学校的“踮起脚尖高一点点”课程理念,以陶行知先生“生活教育思想”为指导,以学生实践能力的培养为主要目标,创造性地把日常知识学习和社会劳动实践紧密结合起来,培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品德,增强学生的实践能力和综合素质,丰富劳动教育的载体和路径,在不同场域、不同空间营造儿童劳动的场景与情境,多层面、有梯度地构建了“世界星”社会实践劳动课程体系。

“星味各异”的社会实践劳动教育

学校针对不同学段、不同类型的学生特点创造性地开展了一系列“星味各异”的社会实践劳动教育,构建了四大领域的跨界主题项目课程(田园体验课程、公益服务课程、行业讲堂课程、创意智造课程),设计了四大评价维度(劳动观念、劳动能力、劳动习惯、劳动情感),编制了四大主题课程的子目标和组织内容,运用了全景劳作、优化多元多维的实施策略。

以田园体验课程为例。一年级的目标为:在“世界星崩瓜农庄”中认识身边的蔬菜和水果,了解不同蔬果的种子。内容为“我和蔬果交朋友”:1. 参观“世界星崩瓜农庄”,学习认识蔬果蔬果。同时了解不同蔬果的种子。2. 按照不同季度,实地考察身边的菜市场,了解身边经常出现的时令蔬菜水果分别都有哪些。二年级的目标为:通过参观合作基地,了解蔬果的定植和管理,以及当今现代种植技术以及不同蔬果生长的环境条件和二十四节气,并学会绿植的养护。内容为“小小绿植我来养护”:1. 参观蔬果园基地,学习并了解蔬果的种植和管理。2. 参观学校学习“生态新世界”中较为先进的种植技术,如雨水灌溉系统、水培植物、营养液和营养土等。3. 学习二十四个节气,了解不同蔬果的生长环境和种植时令。4. 在校园中认领一棵小绿植,进行观察、记录,维护其生长。三年级的目标为:在基地老师和社区工作人员的指导下,在“世界星崩瓜蔬果园”中进行蔬菜种植实践,认识劳动工具,增强劳动观念,培育尊重他人劳动的意识,培养集体责任感。内容为“我是小小农场主”:1. 在“世界星崩瓜蔬果园”中,依照不同时令和不同环境条件,进行蔬果的种植实践。2. 开展责任田竞拍活动,以小组为单位竞拍责任田进行种植。3. 定期管理维护。4. 在种植期间做好观察记录小报告,实时更新。四年级的目标为:在已有种植经验的基础上,在家进行阳台菜种植,让蔬菜种植返回生活,做到愿意自己动脑动手将所得经验运用到生活劳动之中。内容为“社区种植小能手”:1. 以个人为单位将所学种植知识运用在家庭,依照时令的不同在家中进行阳台菜种植。2. 试着对家附近的绿植进行观察、记录和维护。五年级的目标为:在社区和基地相关人员的指导下进行崩瓜种植,了解崩瓜之稀有、劳动之不易。内容为“非遗崩瓜我来种”:1. 在指导下进行非遗崩瓜的种植。2. 竞选管理志愿者进行种植管理。

为您推荐

昆明云内动力股份有限公司关于发行股份及支付现金购买资产并募集配套资金暨关联交易报告书(草案)的修订说明公告

[关联交易]云内动力:关于发行股份及支付现金购买资产并募集配套资金暨关联交易报告书(草案)的修订说明公告关于发行股份及支付现金购买资产并募集配套资金暨关联动力股份有限公司发行股份及支付现金购买资产并募集配套资金暨关联交易报和使用公司发行股份及支付现金购买资产并募集配套资金暨关联交易报告书时,《昆明云内动力股份有限公司发行股份及支付现金购买资产并募集配套资

2022-03-09 16:26

案情与A公司签订一份设备买卖合同,合同并未对设备具体标准进行约定

周某基于对A公司的信任未提出修改合同的要求并按照合同约定支付了货款。通过双方的聊天记录可以判断,周某购买设备是因为A公司对设备标准做出了承诺,虽然未写入合同,但应该认为双方达成一致的重要内容为双方买卖合同的一部分,对双方都具有约束力。

2022-03-09 16:07

斌哥谈心理健康知识:心理健康的标准对心理健康标准的理解

(一)心理健康的定义健康至少应包含身体健康、心理健康、社会适应良好三方面。(二)心理健康的标准Mittelman)提出的心理健康十条标准:我国学者也提出了心理健康的标准,内容包括如下:判断一个人的心理是否健康,应从整体上根据经常性的行为方式作综合性的评估。甚至有学者认为“健康的一半是心理健康,疾病的一半是心理疾病”。

2022-03-09 08:53

劳动课将成为大中小学的必修课了?将设立劳动教育必修课程

以后,劳动课将成为大中小学的必修课了。这门课,学生们不仅要上满课时,甚至考核结果还会作为毕业依据之一。根据学校劳动教育需要,明确劳动教育责任人,进行劳动教育规划、组织实施、评价等,配齐劳动教育必修课教师,保持教师队伍的相对稳定性。当然,除了老师,家长们在培养孩子劳动技能方面也有自己的责任。网友:数学老师会不会来占劳动课?还有人对劳动课究竟要教什么也给出了自己的建议:

2022-03-09 08:52

军报:保养新装备时细致入微对老装备却草草了事

近日,笔者在一些部队看到,有的官兵在装备换季保养中存在这样的怪现象:保养新装备时细致入微,而对老装备却草草了事。这种装备保养喜新厌旧的现象实在是要不得。装备保养喜新厌旧,缘于一些官兵认为老装备战场无用,觉得保养再好也是做“无用功”。因此,我们要“喜新”,也要“念旧”,扎实做好老旧装备的保养工作。

2022-03-08 22:55

新华社反对浪费表现将纳入师德评价体系及学生综合素质评价

根据教育部网站12日发布的关于在各级各类学校厉行节约反对食品浪费的实施意见,厉行节约反对浪费表现将纳入师德评价体系及学生综合素质评价体系,作为师生评奖评优的重要参考。通过主题班会、国旗下讲话、组织学生到粮食生产等教育基地参观学习、体验劳动等多种形式,开展厉行节约反对食品浪费专题教育活动。

2022-03-08 22:46

加载中...