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“公倍数和最小公倍数”教学方案

减小字体 增大字体 作者：教育文稿  来源：教育文稿  发布时间：2009-05-03 08:40:28

师：找两个数的公倍数和最小公倍数的方法很多，同学们只要了解一下，找到最适合自己的方法就可以了。（停）

流程5：课堂总结：

师：今天我们学习公倍数和最小公倍数。通过今天的学习，你有什么收获，什么叫公倍数？怎样找两个数的公倍数和最小公倍数？

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