天气晴朗，风和煦，在这个冬日美好的时光里，果溪中学英语队协助新教师开展了12月15日第二次教研活动的“联谊”活动。 本次活动是上届教研活动的延续，再次就同一主题进行讨论，旨在进一步强化教师英语素养，探索新课程标准背景下优化大单元整体教学的路径和方法。 本次活动分为课堂教学演示和小组互动讨论两个部分。

下午的第一节课，邱欧文老师和7（17）班的学生共同表演了7A M8U1的听说课。我总是喜欢生日派对。 邱老师的教学风格自然、友善、活泼。 她用视频作为介绍，不仅引起了学生的兴趣，也自然地引发​​了话题； 同时，她凭借情境巧妙引入频率副词，激发学生积极思考。 最后，她以文字为载体，带领学生如何把握听力重点，克服听力难点。 整个教学过程环环相扣、重点难点，凸显以学为本的理念，课堂气氛十分活跃。

第二节课是7A M8U2的阅读课。她经常去听黄书涵老师和七班（18）同学带来的音乐会。 黄老师性格温和，能说会道。 从猜谜游戏到为家人选择礼物，黄老师在处理阅读章节时设置了很多任务并进行了深入的提问，不仅让学生理解了课文的内容，也理解了课文背后的含义。 每项任务之间的联系和任务设置合理、完整，易于学生接受。 他还很好地抓住了重点和难点，充分体现了新课程标准下注重培养学生高阶思维品质的理念。

和谐共生凝聚力量； 研究和思考共同促进成长。 下课后，英语组全体老师聚集在通州室进行讨论。 听课的老师们对两位新老师的授课给予了充分肯定。 他们扎实的基本功、熟练运用现代教学技术、制作精美的课件、流利的英语口语给他们留下了深刻的印象。同时，老师们也提出了一些建议，比如放慢语速，给学生一个机会纠正并思考； 设置问题要更加注重思考等。

此次活动不仅是一次思想的碰撞，更是一次成长的机会。 山水疑云无路，又村柳暗花明。 此次活动不仅为两位老师的教学指明了前进的方向，也让听课的老师们收获颇丰。

结尾

作词：林凌霄

摄影：杨丹