年度第二学期高中语文教研组工作计划 根据学校整体工作的安排，深入学习和贯彻“科学发展观”，坚持高举教育现代化和激励教育大旗，遵循学校“质量立校”、“科研兴校”、“特色...

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本学期是高中基础年级的最后一学期，一些在起始年级必须完成的内容务必到位，力争学生以比较全面厚实的语文基础进入高三年级。同时，本册书除两个文言文单元外都是小说与戏剧，在阅读、基础能力落实上与高考有一定偏...

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教材体系苏教版 单元 次序 单元内容 （教材篇目） 教学目的要求 教学重点 教学难点 教学准备 一 1、《我们爱你啊，中国！》 2、《暖流》 3、《海伦·凯...

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一、班级情况分析（略） 二、指导思想 1、注意良好习惯的培养。 2、减轻学生的过重负担。 3、重视提高学生的人文素养和科学素养。 三、材料分析 1、关于课文。 全册教材安排课文26篇，其中韵文2篇。所选编的课...

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全册教材简析： 　　本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知...

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班级情况分析：（略） （教学的主要内容、基本训练的主要内容及教学的重点和难点）教学内容分析： 共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文...

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一、班级基本情况分析： 本班现有在籍学生人，其中人，女生人。由于多方面的原因以及智力因素和非智力因素的综合影响，大部分学生学习态度端正，能掌握正确的学习方法，养成了良好的学习习惯，形成了听说读写的综合...

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一、制定的依据： 1、教学背景分析： 语文是中小学阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的进步,人们对语文学科的特性和语文教学的认识更为深入,\"大语文\"的观念得到越来越多有识之士的认同,而二期课改对...

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高二下学期作文训练计划 　　一、目的 　　继续回应大纲要求，继续规范培养高中学生的写作能力，提高写作水平。 　　二、指导思想 　　紧扣新教材大纲写作要求，结合第四册写作单元训练要求，结合学生实际，实...

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一、学生状况分析 从上学年的教学和测试情况来看，二（8）班学生仍然存在水平相对较低，参差不齐的状况。优生少，差生多，优秀率和及格率都比较低，上期未平均分只有53分多点，70分以上的只有3人，不及格的有42人，...

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本学期我们语文教研组根据学校的教育教学计划，狠抓常规管理，全面贯彻教育方针，实施新课程教育，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效益，开展了一系列的教研活动，现将本期的工作总结如下： 1、重视学习语文...

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一、教材分析 第一单元： 识记：1.识记各课生字词的音形义2.了解现代散文家朱自清和他的作品理解：1.课内常用词的理解及有关的成语.2.从语言文字入手,理解文章的思想内容,在此基础上理解作者是怎样根据表达内容的需...

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实验小学语文教研组工作计划 2008~2009学年第二学期 一、指导思想： 认真学习学校教育工作的精神，我校语文教研工作更新观念、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，即“培养秀外慧中的阳光儿童”这一...

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全册教材简析： 本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第六学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、...

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本期教学任务紧,复习任务重,知识头绪复杂,基础知识不牢,基本技能薄弱,面对这种情况,我准备从以下几点进行突破: 1、抓紧时间将新课授完 要点： （1）、重新组织教材，安装内容相关性，重新组合课文顺序，有效提高...

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随着新一轮课程改革的理念与教学实践相结合的不断深入，又是一年初三教学正进入全面冲刺阶段。在这一阶段，我们语文教师应如何开展语文教学与复习，才能更加有效地培养学生的语文素养，提高学生运用语文的能力呢？我...

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一、指导思想： 　　在市教研室、校长室的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，积极学习先进的教育思想和新的课程标准，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂效率为重点，深入教学一线，为教师、...

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2008年下学期五年级语文期末统测质量分析在中心校的精心组织下，在中心完小全校师生的共同努力下，这学年的教育教学工作就差画上句号了，在画上句号之前，为了进一步完善自己今后的教育教学工作，特对此次期末统测进...

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一、情况分析 　　从卷面分析及平时表现发现本班后进生占有一定的比例。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础差，遗忘性差，记忆力差，家长不够重视其学习，更重要的是学生不足龄的比较多等等综合因素。这部分学生...

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新的学期开始了，为了更好地服务语文课程改革，更好地服务苏教版小学语文教材实验，因地制宜地使用好教材，特制定如下教学计划。 一、教学内容 本册教材由“识字”和“课文”两种类型组成，全...

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一、教材分析： 本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探案的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。教科书以专题组织单元，设计了八个专...

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一、班级情况分析（略） 二、指导思想 1、注意良好习惯的培养。 2、减轻学生的过重负担。 3、重视提高学生的人文素养和科学素养。 三、材料分析 1、关于课文。 全册教材安排课文26篇，其中韵文2篇。所选编的课...

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全册教材简析： 　　本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知...

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班级情况分析：（略） （教学的主要内容、基本训练的主要内容及教学的重点和难点）教学内容分析： 共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文...

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一、班级基本情况分析： 本班现有在籍学生人，其中人，女生人。由于多方面的原因以及智力因素和非智力因素的综合影响，大部分学生学习态度端正，能掌握正确的学习方法，养成了良好的学习习惯，形成了听说读写的综合...

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一,制定的依据: 1,教学背景分析:语文是中小学阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的进步,人们对语文学科的特性和语文教学的认识更为深入,"大语文"的观念得到越来越多有识之士的认同,而二期课改对语文教学...

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本学期是整个九年制义务教育的最后一学期，学生即将面临着严峻的中考，这是一次真正意义上的选拔考试，也是学生人生路上的一次重大选择。迎接好这次中考就成为本学期教学的一个中心工作。因此在教学中应该帮助学生理...

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一本期的主要任务 1．完成本期教本和读本的教学任务； 2．加强基础练习，落实单元训练，努力提高学生考试成绩； 3．加强备课工作，通过集体备课促进青年教师的培养； 二教育教学指导思想 1．结合《普通高中语文...

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2008学年第一学期语文科组工作总结　　 有道是：天道酬勤。本学期，我们语文科组全体成员经过辛勤忙碌的耕耘，顺利地完成了本学期的各项工作，收获了累累硕果。在期末全镇统考中，初二初三的及格率、优秀率都名列全...

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去年，我省文科状元尤卓越以667分夺魁，今年我们信高是不是能超越这个分数线呢？我在不断反思、煞费苦心想经验呀......语文在高考中的作用是举足轻重的，在生活、工作中的作用更为重要。但是，教学中，我发现有些学生...

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