《认识人民币》[苏教版小学一年级数学第一册下]

　　（2）集体讨论解决办法。

　　（3）得出结论：1元=10角（板书）

　2、 类推角和分之间的进率：1角=10分

（四） 学生自主认识五角、两角、五分、两分。

小结：刚才大家提到的元、角、分是人民币的单位，并且用来标记人民币的多少。而１元=１０角；１角=１０分是人民币之间的进率，也就是一个较高的单位=１０个与它相邻的较低的单位。通过这两组进率关系，我们可以看出元是人民币的较高单位，分是人民币的较低单位。你们对黑板上贴的人民币有没有不认识的　

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