《认识人民币》[苏教版小学一年级数学第一册下]

　　（2）小组汇报。

　　（3）小结：我们通过汉字、数字、拼音、图案、颜色等特征认识了一元的人民币。

　2、运用学习方法，简单认识一角、一分。

　（1）找到一角，介绍特征。

　（2）认识一分是人民币中面值最小的。

（三） 元、角、分之间的进率。

　1、 创设生活情境，学习元与角之间的进率。

　　（1）出示课件：由卡通小朋友天线宝宝向大家提出问题：用一角的人民币怎样付

上一页  [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]  下一页