第5课爱琴文明与古希腊城邦制度 教学目标： 知识与能力： 爱琴文明及其所包含的文明，它们有何表现？古希腊城邦的形成，城邦的内涵，表现发展如何？城邦的主要特征，其政治体制分类及主要特点了解希腊自然地理环境...

[阅读全文]

第4课专制集权的不断加强 教学目标： 知识与能力： 汉初的郡国并行制与“七国之乱”；唐朝中叶的“安史之乱”与藩镇割据；五代十国的分裂局面；赵匡胤加强中央集权的措施；明朝废除丞相，内阁...

[阅读全文]

第3课古代政治制度的成熟 教学目标： 知识与能力： 三省六部制的确立，宋元时期三省六部制的变化；秦汉选官制度的内容，科举制；秦汉、隋唐、明清监察制度的内容。 如何理解三省六部制的标志着古代政治制度的成熟...

[阅读全文]

第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立 教学目标： 知识与能力： 了解中央集权制度确立的背景及其历史发展的必然趋势；知道中央集权制度的基本内容，通过对中央集权制度内容的学习，了解中央集权制度的构成，特点；...

[阅读全文]

第1课夏商制度与西周封建 教学目标： 知识与能力 夏商时期的国家政治制度的内容和特点；西周的分封制、宗法制与礼乐制度的基本内容。 商朝内外服制度与西周分封制度之间的关系；分封制体现了中央集权和王权专制的...

[阅读全文]

第2课中国古代的土地制度 一、中国古代土地制度的演变 1、原始社会：土地公有制 氏族公有 集体耕种生产力低下 平均分配 2、商周时期：井田制 性质：国王所有的贵族土地所有制。 关系：井田制是商周社会的经济...

[阅读全文]

第20课对外开放格局的形成 一、对外开放格局的形成 1、形成的过程 (1)建立经济特区：深圳、珠海、汕头、厦门、海南 △为什么决定首先在广东、福建两省实行对外开放？ A对外交通便利B著名侨乡，靠近港、澳、台C历...

[阅读全文]

第22课《经济腾飞与生活巨变》教学设计 ——岳麓版必修(II)第四单元 【教师寄语】 人喜欢习惯，因为造就它的就是自己。——箫伯纳 【课标要求】 了解中国现代人们物质生活和社会习俗变化的...

[阅读全文]

第26课经济全球化的趋势 一、经济全球化的迅速发展 1、经济全球化的基本进程 第一步：全球市场的形成 第二步：二战以后，第三次科技革命后，国际贸易、金融体系的共同规则的制定。 第三步：90年代后，知识经济、...

[阅读全文]

第23课战后资本主义世界经济体系的形成 经济全球化发展历程 1、萌芽阶段：新航路开辟（15世纪——18世纪） 2、发展阶段：第一次工业革命（18世纪——19世纪中期） 3、进一步发展阶段：第二次...

[阅读全文]

第24课欧洲的经济区域一体化 区域经济一体化 概念：指地理位置相邻近的国家（或地区）之间为了促使资本、技术、信息、劳务和产品等在一定区域内自由流动和有效配置而建立国家经济集团，成员国之间互惠互利，在国际...

[阅读全文]

第25课亚洲与美洲的经济区域集团化 一、东南亚国家联盟 1、原因：A、美苏“冷战”影响了该地区的和平与稳定； B、走向联合有利于促进和平、进步和繁荣。 2、发展进程：A、成立标志：1967《东南亚国家联...

[阅读全文]

第9课改变世界的工业革命 工业革命：是资本主义由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃，它使生产力得到突飞猛进的发展。它改变了整个社会的经济结构，使人类开始摆脱长久以来的传统农业社会，迈向工业化、技术...

[阅读全文]

第6课近代前夜的发展与迟滞 一、近代前夜的发展 1、农耕经济高度发展 （1）明清时期比明清以前：有了高度发展 农业:①扩大了耕地②推广了双季稻③引进并推广了高产作物：玉米、甘薯 手工业:私营取代官办 商业:...

[阅读全文]

第3课区域经济和重心的南移 一、四大经济区的形成 山东:当时经济最发达地区，也是最重要的粮食产地。 山西:属于传统的农业区 江南:人口稀少...

[阅读全文]

第18课中国社会主义经济建设的曲折发展 中国现代史(1949年10月—— 1.1949年10月1956年底<1>1949年10月1952年底（国民经济的恢复） （过渡时期）<2>1953年-1956年底（三大改造和有计划的经济建设时期）...

[阅读全文]

第12课新潮冲击下的社会生活 一、服装的变化 1.近代以来服饰的变化 清代的官服 文官仙鶴锦雉孔雀雲雁白鷴 鷺鷥鸂鶒鵪鶉練雀 武官麒麟獅子豹虎熊彪犀犀海馬 是什么原因导致了近代服饰发生了变革？ 原因：①受...

[阅读全文]

第19课经济体制改革 一、农业生产的家庭联产承包责任制 •以经济建设为中心的伟大决策是那次会议确立的？ •党的工作重心从中共成立以来经历了哪三次重大转变？ 1、背景：1978年12月，中共十一届三中全会...

[阅读全文]

第10课近代中国社会经济结构的变动 思考：鸦片战争以前中国社会的经济结构是什么？它有什么特征？ 传统的经济结构：小农经济－自然经济 特点：以家庭为单位，耕织结合——自给自足 商品经济只是小农经...

[阅读全文]

第17课苏联的经济改革 一、赫鲁晓夫改革 1.背景：斯大林体制的弊端、农业集体化的消极影响 2.内容 农业:庄员拥有一定数量的自留地和牲畜； 开垦荒地，开展玉米种植运动； 卖拖拉机等农机给集体农庄。 工业:下...

[阅读全文]

第13课交通与通讯的变化 一、铁路交通的发展 ㈠发展概况： 1：铁路的起源:第一次工业革命中，1814年制成火车机车，1825年第一条铁路通车。 2：铁路的产生（19世纪70年代-19世纪末)： ⑴原因：先进人物(洋务）向...

[阅读全文]

第14课社会主义经济体制的建立 一、战时共产主义政策(1918--1921) 1、背景: 1）客观原因:政治：外国侵略势力武装干涉，妄图扼杀新生政权;国内战争爆发 经济：遭到严重破坏；物资极端紧缺 2）主观原因:布尔什维克...

[阅读全文]

第15课大萧条和罗斯福新政 一、资本主义世界经济危机(1929—1933) 含义：是资本主义生产过程中出现的周期性的生产相对过剩。 思考：1、我们在世界近代史学习过哪几次经济危机？ ①1825，英，第一次②1847...

[阅读全文]

第11课民国时期民族工业的曲折发展 民国时期中国民族工业的曲折发展 （一）第一阶段（1912~1927） （二）第二阶段（1927－1936年）：国民政府统治前期 （三）第三阶段（1937－1945年）：抗战时期，遭受沉重打击 ...

[阅读全文]

第四课农耕时代的手工业 手工业：指依靠手工劳动，使用简单工具的小规模工业生产。 一、金属冶炼术的进步——中国古代冶金业的成就 （一）青铜时代 1.【夏朝】二里头文化开始 2.【商周】青铜铸造技艺...

[阅读全文]

第5课农耕时代的商业与城市 一．商业的发展 原始社会：产生——以物易物 商朝出现职业商人和最早的货 商周：初步发展西周“工商食官”——官府垄断工商业 官府垄断局面被打破 私...

[阅读全文]

第一课精耕细作农业生产模式的形成 中国传统农业的一个综合技术体系，是以对土地高度利用为基础，通过不断改进农业生产技术、改善农业生产环境和提高农作物生产能力而形成的农业耕作方式。 多元交汇的农业起源 从...

[阅读全文]

第27课跨世纪的世界格局 教学目标： 情感、态度、价值观： 通过对苏联解体和东欧剧变情况的介绍和原因的分析,提高学生关心政治的素质,认识到国家的命运和个人的命运紧密相关.通过对当今世界动荡局势的介绍和分析,...

[阅读全文]

第26课世界多极化趋势 教学目标 一、熟悉挑战美苏两极格局的政治经济力量发展壮大的史实，记忆有关的组织、机构名称，理解世界由美 苏两极对立到多极化的发展趋势。 二、掌握“世界多极化趋势”的史实...

[阅读全文]

第25课两极对峙格局的形成 教学目标 一、了解“冷战”的形成及其背景，以及与此相关的重要史实，理解两极对峙格局对战后国际关系的影响。 二、能够利用课本中的图表等附件材料，论证文字资料中提出的历...

[阅读全文]