《第11课 英国资产阶级革命》学案(人教新课标版,无答案) 河南省濮阳市范县白衣阁第二中学九年级历史上册.doc
<学习目标>
1. 知识识记 (1)革命前斯图亚特王朝实行专制统治(2)长期议会召开揭开英国资产阶级革命的序幕(3)了解两次内战(4)共和国与克伦威尔护国政治“光荣革命”(5)《权利法案》奠定英国君主立宪政体的理论与法律基础
2. 能力培养(1)通过对《权利法案》基本内容的了解,分析君主立宪制较君主专制的进步性。(2)通过对英国资产阶级革命原因、进程的归纳分析,认识英国资产阶级革命的历史影响。
<学习重难点>
1、 重点 《权利法案》与英国资产阶级革命的历史影响。
2、 难点 (1)英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性(2)理解英国资产阶级革命中出现的护国政治、“光荣革命”和对克伦威尔的评价。
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学习过程 一、 要点追踪 1、揭开英国资产阶级革命序幕的历史事件是( ) 2、在今天的英国、荷兰、日本等资本主义国家仍保留有国王或天皇的称号,这一历史现象与哪部文献确立的政体有关( ) 3、17世纪英国资产阶级革命是英国历史上的一个分水岭,主要是因为它( )。 二、能力提升 1、英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么? 2、英国《权利法案》的意义在于哪里? 3、英国资产阶级革命过程的反复和曲折说明了什么? 三、分析与探究 阅读下列材料: “未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。不经议会同意,国王不得征税。不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军。议会必须定期召开。议员的选举不受国王的干涉”。 请回答:(1)以上材料出自哪国资产阶级革命颁布的什么文献? (2)该文献的颁布,使该国建立起了怎样的政治制度?目前世界上仍有一些国家实行的这一政治制度,请你再举一个例子。 四、检测与反馈 1、英国资产阶级革命爆发的根本原因是( ) A.封建专制制度阻碍了资本主义的发展 B.英国资本主义生产比其它国家发达 C.詹姆士一世实行封建专制统治 D.人文思想的影响 2、在斯图亚特王朝统治时期,英国新贵族与旧贵族的主要区别是 ( ) A.对君主的态度不同 B.身份地位不同 C.对人民的态度不同 D.采用的生产方式不同 3、右图是《权利法案》颁布300周年纪念币。之所以纪念《权利法案》 A.明确提出了人权和公民权 B.标志着英国资产阶级革命结束 C.向世人宣布了资产阶级自由、民主原则 D、使君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立 4、英国资产阶级革命过程的反复和曲折说明了( ) A、新的社会制度代替旧的社会制度需要进行长期激烈的斗争 B、资产阶级和新贵族寻求与封建王朝的妥协 C、革命历史条件不成熟 D、人民群众没有积极参加 5、阅读下列材料: 材料一 未经议会的同意,(英国)国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会的同意,国王不能征税;未经议会的同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉…… 材料二 康熙皇帝说: “今天下大小事务,皆朕一认亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所无论巨细,朕必躬自断制。” 请回答: (1)从材料分析判断,英国确立了怎样的政治体制? (2)材料二体现了当时中国政治制度有什么特点?与英国相比,两国政治制度的主要区别是什么? 五、<反思与评价> |
教师“复备”栏或学生笔记栏 |
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