更新时间:2021-07-15 17:10:47作者:admin2
打击乐《森林音乐会》: 草原的舞会选自奥尔夫音乐,其曲调优美流畅,节奏明快,音色 清脆明亮,乐曲为ABA 结构,此乐曲非常适合用于打击乐
笛,小提琴,吉他,打击乐~
演出:腹斑蛙、中国树蟾、白腹秧鸡、褐鹰枭、泽蛙、小雨蛙、面天树蛙、贡德氏蛙、眉蚊蟋蟀、日本树蛙、阳明山暮蝉、莫氏树蛙、台湾骚蟴、山羌、飞鼠、虎皮蛙、白颔树蛙、台北树蛙、螽蟴
蟋蟀V.S.提琴手、树蛙V.S.打击乐手、纺织娘V.S.笛手...
一、活动目标:1、观察植物的外形特征,知道很多植物不能随便摸。2、通过阅读幼儿用书和挂图,了解一些植物虽然没有刺,但也不能随便摸。二、活动准备: 1、教学挂图和幼儿用书 三、活动过程:1、出示各种植物图片,请幼儿选择自己觉得安全的植物教师:(1)小朋友们,你们看!老师今天给你们带来了什么?好多美丽的植物哦你们喜欢这些植物吗? (2)请小朋友们想一想,什么植物可以和我们小朋友做朋友,是安全的,什么植物不能随便触摸,是危险的?(3)请你选择你觉得危险的植物贴到这个画“X”的黑板上(4)你选的是什么植物?为什么选这个植物呢?(5)剩下的植物没有刺,好像是安全,是真的安全吗?2、教师引导幼儿阅读幼儿用书,了解有些植物看起来安全,但可能引起过敏或中毒。教师:我们的书上也有这些植物,我们看看书上是怎么说的。3、结合教学挂图,组织幼儿讨论,提炼幼儿的阅读经验。教师:(1)这些植物下面有什么标志?这个标志是什么意思?有一个小女孩碰了这个植物,她的胳膊怎么了? (2)谁认识老爷爷手指着的这盆植物?老爷爷会对小女孩说些什么呢? (3)你们猜小女孩会说些什么,小女孩又会怎么做呢?4、教师总结教师:现在我们知道了,植物虽然看上去没有危险,如果我们不好好和它们相处,它们也有可能伤害我们。所以,我们在弄不清楚这些植物的特点的时候,最好不要随便乱摸哦!