欢迎您访问第十一课画杨桃我能正确理解课文中父亲和老师的话的深!

第十一课画杨桃我能正确理解课文中父亲和老师的话的深

更新时间:2021-12-24 04:11:55作者:admin2

文章通过首尾呼应的手法,写父亲和老师的教诲使“我”一生受用。
作者通过人物的对话、神态描写,生动形象地说明了同一个事物,从不同角度观察有不同结果的思想方法。

二年级下册13画杨桃课文主要写了什么你在课文中体会到了什么呢你明白了什么道?

《画杨桃》这篇课文。通过在图画课上练习《画杨桃》的时候,我根据自己看到的把杨桃画成五角星的样子,引起同学们的嘲笑。然后老师对我们进行了教育,启发我们同一个事物,从不同的角度看会有不同的结果。看问题,做事情要实事求是,不要妄下结论。

画杨桃课文中的和颜悦色是什么意思再造句。

和颜悦色:和蔼喜悦的神色;和蔼可亲的面色。形容人开心。
近义词:平易近民,平易近人,和蔼可亲,和蔼可掬
造句示例:他平静地上前,和颜悦色的把原委说了一遍。

为您推荐

加载中...