奥数并不适合所有人学习奥数其实就是奥林匹克数学的简称。在数学知识的深度，广度，高度上，往往都高于一般的普通数学课本儿，更多的是培养学生思维能力和解题方法。 曾经大街小巷
2021-11-24
①像：99-1或99-2/-3/-4/-5/-6/-7/-8/-9 73-1 73-2 73-3 等等 是两位数减一位数 不退位减法，也就是列竖式计算时不用向前借位 ②像：99-20 21-10 45-30
2021-11-23
这只是行业的通俗叫法，双加公差也就是指公称尺寸的上、下偏差数值前均标为“+”号，双减公差也就是指公称尺寸的上、下偏差数值前均为“-”号。
正常啊！ 话说我也是刚刚初一~ 调整好学习方式 适应好生活 过一段时间就会好叻 不过80来分还是不错的了 加油！
小升初是否需要补课还是要看孩子的成就，如果孩子成绩本来就不错，其实不用补课；反之，如果孩子的成绩不好，建议还是进行适当的补课提高成绩。 学生在身体发育生长的期间，由于各种因
2012北京市小升初政策出台后，海淀、西城、东城、石景山、丰台等6个城区陆续公布了小升初政策，备受关注的小升初推优比例浮出水面。 海淀：增加跨区入学门槛 今年，海淀
减轻学生课内作业负担1、要求小学一、二年级不能布置家庭书面作业。2、要求小学三—六年级，家庭书面作业平均完成时间不得超过60分钟。3、要求初中，家庭书面作业平均完成时间
现在学生的学习压力越来越大了，而在这个时候我们可以发现。教育部门也是正在想着办法去为学生减轻一些压力，而我们可以发现教育将开展了双减的试点工作。双减主要就是减少孩子
小学升初中政策是”划片入学“。2113 划片入学主要采用“单校划片”和“多校划片”两种方5261式进行。“单校划片”，即直接为每一所初中合理划定对口小4102学。 优质初中纳入
我们这边目前还没接到任何指示或者教育局的指导意见 对政策的解读还是要理解其核心目的，这次“双减”目的是减轻学生负担，减轻家长的经济压力，进而促进生育率。从这个目
进入新初一年级，课程难度大幅提高，学习方法也与小学有较大差距。同学们要从小学保姆式的管理和学习方式向中学自主式学习方式过渡。同时，还存在着心理过渡的问题。针对以上问题
小学教育和初中教育有承前启后的作用，衔接过渡的成功与失败对教育质量影响很大，但这一结合是基础教育中长期被忽视的一个薄弱环节。 初一，孩子开始了全新的开始，走进新环境，接触
孩子在经历这巨大的飞跃和变化时，必然有一个从不适应到适应的过程，如果家长能了解这个变化过程，掌握变化规律，耐心帮助孩子尽快完成这一适应过程，必将对孩子在初中阶段的全面发展
一、知识点的衔接 《数学课程标准》将小学和初中的教学内容做了巧妙的衔接，理解以下几个衔接点对我们正确处理好中小学数学衔接有很大的作用。 1．算术数和有理数的衔
双减以后就没有小升初了。初中对口小学。民办初中摇号了。毕竟生源下降，民办学校质量下降。况且初中考高中名额60%分配掉了，也就是民办初中考优质高中的数量大幅度下降。已经
1、知识准备：先做好小学系统知识整理，建议买一本小学数学一本通之类的看一下；如果小学知识比较扎实则不用； 2、学习方式准备：学会自学； 3、中学数学准备：先借初一数学书自学一单元，
题主你好。我家孩子今年也是小升初，我是这样想的，希望对你有帮助。 因为是小升初，所以这个假期是孩子六年来唯一一个没有必做作业的假期，期末考结束，小学生涯结束，孩子先放松了一
我并没有遇到过这种情况，但我有个朋友遇到过，和你稍微有点不同。 她们家大女儿小学初中都是在北京上的，高中上不了，只能回老家了。她女儿在北京时，成绩在班级前几名的，学习很不错
分享一下我的观点：郑州市今年小升初也是全部摇号，从摇号结果来看有部分牛娃没有被优质的民办初中摇中。这使得一部分家长对于明年报民办初中有顾虑？但是我认为孩子正常报的数学
按照题主所说，孩子今年小升初没有被心仪的学校录取上。有其他学校需要交一定的费用才能上,家长不知道怎么办。 我们首先来了解一下2019年小升初的相关政策。教育部在2019年年
张继科退役了么？怎么好久不见打球了？
2021-08-01
冬奥会2021年几月几号开？
2021-04-28
2020小升初的录取分数线是多少呢？
2021-04-14
西安市初中排名要前十名
2022-02-26
2022中考体育评分标准是什么?
2022-03-07