我一时没答上来，因为一来，我家孩子没有这方面的经验，二来，我真的觉得只要成绩不好，就把孩子往补课班送，是个很糟糕的做法。几天之后，我无意中看到那孩子所在班级摸底考试的排名，全班55名学生，那孩子排在倒数第十一、二名吧。基本上说，中等及其以下名次的孩子，成绩差的原因，很少是因为没听懂、听不懂，而是没能养成良好的学习和听课习惯，课前没有预习这个环节，课上听课又不能很好地控制自己去做到专心听讲，课后，很可能家长也缺乏有效的陪伴或监督作用。这样的孩子，补课是基本起不到作用的，因为学校课堂的状况还会在补课班上课时再次重演一遍，所以，花钱去上补课班，真的是拿钱在打水漂。如果一定要补课的话，应该选择一对一，而且还得是那种有经验的老师，能够随时引导和挖掘孩子内心的动力。补课，最好的作用是培优，让成绩好的孩子再上一个台阶，因为这部分孩子自律性是没问题的。那么，这些排名在班级半数以下的孩子，怎么做才能提升成绩呢？1、课前预习。预习，这两个字如果有1000个自媒体，那大概要说5000遍。而如果换成学校的老师，那这个数字大约要乘以100。为什么？因为重要啊！尤其是以数学为主的理科学科，不预习，基础再差的话，那真的差不多是在听天书。久而久之，上课走神、犯困、厌倦就成为惯性了。怎样预习呢？读课本。精读。懂了的可以一带而过，不懂的，多读几遍，争取能自己解决的就不带上课堂。2、学习计划。跟着老师的脚步走不行吗？还要什么计划？如果还是跟着老师走，那么，已经存在的问题还会依然存在。那么，制订一个什么样的计划呢？可以滞后课堂一些，依据是作业本上以及测验或考试中做错的题。可以提前备一些辅导材料或习题，也可以网上找一些专题，和孩子商量，每天做多少。3、课堂。课堂属于家长没法控制的环节，鞭长莫及。但是，可以通过课堂笔记以及课本本身寻找蛛丝马迹。4、补欠账。这一点适用于年级高一些的孩子。中等以下的孩子，往往之前的学习中是有欠账的。有时明明上课认真听了，却仍然不明白，很可能就是牵扯到以前不会的知识点了，这时候，一定要顺藤摸瓜，把这个知识点找回来。这样做的结果，孩子不但真正学会了这个新知识，还增强了以后学习的信心。除此之外，最重要的一点是：家长一定要陪同，一定要。这有利于孩子不良习惯的改正，以及新的习惯的形成。

1、语文得语文者得天下，所有人都是从小就开始学语文，但是成绩考的并不是很理想。很多人甚至都考不及格。原因很简单，不注重平时的知识积累。临阵抱佛脚的事情总是出现在自己身上。语文的快速提高一般可能性比较低，因为语文还是主要靠平时的积累，如果积累的不够，那么在考试的时候就很难得高分。如果平时阅读的不够，可能在写作的时候就会受到阻碍。因此，想要快速提高语文成绩，唯一的方法就是多做几套真题了。2、数学数学是完全可以快速提高成绩的，但是如果你的成绩一直不好，希望你不要用题海战术，建议更好的提分方法就是回归到课本，从基础上开始，把课本吃透。其次就是考试要细心。如果能够把基础题都做对，那么也能考一个不错的成绩。如果基础都已经复习完了，可以尝试做一些真题。时间不够用的情况下，最好就直接保证质量，不求数量，很多人喜欢研究最后一道大题，分数是高，但是耗费的时间太长。这些大题都是给学霸出的，不用去理会，只要把前边的题都做对，你已经很了不起了。3、英语英语也是属于文科，和语文一样，需要平时多积累。英语需要掌握的主要就是单词和语法。如果单词量够大，语法差不多的情况下，很容易考高分。如果这两个部分有一个欠缺，都会导致你的考试成绩不理想。单词量的扩展不建议死记硬背，可以尝试一下网站上的动画记单词，有很多人都曾经用动画的方法，一天记住 1000 个单词。这就是一个突击学习的好方法，希望可以帮助大家。