为全面落实“五育并举”育人目标，引导广大青少年养成热爱劳动的好习惯，进一步了解学生的家务劳动技能掌握情况，10月11日下午，范市初中开展了学生家务劳动技能考核评比活动。

自中共中央国务院出台《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件以来，范市中学积极践行《意见》精神，把卫生防疫、清洁厕所、内务整理、收拾书桌、洗涤缝补、烹调烹饪、种植养护、照顾家人这八项作为家务劳动的实践项目，要求每位学生平均每日至少半小时参加家务劳动，以此引导学生自己的事自己做，培养学生的动手和生活实践能力，掌握生活技能家务劳动学生自我评价，体验劳动乐趣。

开学初，教导处制定了家务劳动技能考核方案，每班抽取钉纽扣、叠衬衫、叠被子、整理书桌和书包、熨烫衣服、垃圾分类、系领带丝巾、洗衣服中的其中一项作为现场考核内容。班主任提前一天公布了本班考核的内容家务劳动学生自我评价，并要求学生把相应的劳动工具带来学校。

班会课上，班主任组织同学们认真学习了家务劳动的技巧及考核的主要内容和基本要求，还强调了劳动过程中应注意的安全事项。随着班主任一声令下，同学们争先恐后地投入到比赛中，一个个有板有眼动手操作着，各展所长，好一派八仙过海，各显神通的场面。整个比赛持续了一节课，笑声不断，班级内充满了师生的欢声笑语。学校还将各班家务劳动技能考核过程拍成了短视频，记录了劳动时的精彩瞬间。

技能大比拼，劳动最光荣。通过此次家务劳动技能考核评比活动，不仅提升了同学们家务劳动能力和自理能力，还增进了师生间、家人间的关系，真正让学生们感受到了劳动的乐趣。（范市初中：陈春风）