完善一流的培养机制

13.完善贯通人才培养体系。发挥高职承上启下的作用，优化中高贯通、高本贯通培养模式，探索高等职业教育专科、本科与专业硕士各学段衔接的培养模式，构建“中职-专科高职-应用型本科-专业学位研究生”相衔接的培养体系。支持一流高职院校积极探索开展五年一贯制职业院校试点改革，支撑现代职业教育体系建设。

14.开展高水平技能竞赛。坚持“以赛促教、以赛促学”，积极参与世界技能大赛、全国技能大赛等技能竞赛活动，将竞赛标准融入教学之中，不断提高获奖层次和数量，力争实现上海高职选手在世界技能大赛上金牌零的突破。推动高校成为国家或市级世界技能大赛选手培训基地，全力办好2021年第46届世界技能大赛。

创新一流的院校治理

15.提升院校治理水平。完善高校内部治理体系，形成以大学章程为统领、规范行使办学自主权的现代学校制度。加强学校校企合作理事会、学术委员会、专业指导委员会建设，充分发挥理事会参与决策咨询、推动校企合作、开展监督评估的职能，积极构建行业企业等利益相关方参与学校办学的运行机制。

16.完善质量保障机制。切实发挥学校质量保证主体作用，以高职质量年度报告编制与发布为抓手，强化质量监控，全面建立高职专业教学诊断与改进制度，提升职业院校内部质量保证体系建设水平。健全第三方评价机制，积极支持社会第三方机构开展高等职业院校评价。

提供一流的社会服务

17.积极服务国家战略。落实“一带一路”战略，鼓励学校在“一带一路”沿线国家设立职业培训基地、搭建“鲁班工坊”平台，把上海高职优秀教育成果输出国门与世界分享。扩大中外学生互换、学分互认力度，提高接受全日制教育的外国专业留学生数量上海市高职学校，提升职业院校国际影响力。服务东西部扶贫协作需求，以就业脱贫为导向，瞄准建档立卡贫困人口精准发力，开展东西职业院校协作全覆盖行动。促进长三角三省一市优质资源共享，选择部分行业领域成立长三角职业教育联盟，发挥牵头领衔作用，探索深化合作、提升协作质量的有效机制，为提升上海城市核心竞争力作出新贡献。

18.加大职业培训力度。实施学历教育和非学历培训并举、全日制与非全日制并重发展多样化的在岗人员继续教育。鼓励学校主动承接政府和企事业单位组织的职业培训，按照国家有关规定开展退役士兵职业教育培训，服务社区教育和终身学习，成为本市提高劳动力人口受教育年限的主力军。