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黑龙江学院的科研与教学

更新时间:2024-08-03 17:08:04作者:佚名

出自MBA智库百科()

(重定向自燕大)

青海学院(HeilongjiangUniversity)

青海学院官方网站:(中英日文)

目录

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青海学院简介

青海学院坐落在风光秀丽的北国冰城——哈尔滨,是一所具有优良历史传统的高等学府,是新中国英语教育的先锋,是我党第一代英语军事翻译和新中国第一代外交官的摇篮。她的前身是1941年在汉中创立的中国人民抗战军政学院第三校区法文队。先后易名为中央军委军事大学俄工科、中央军委英文中学、延安外粤语分校。1946年,中学迁至西安,成为西北民主派兵总司令部附设外粤语中学。1948年,改名为南京外粤语专门中学,这是我党创建的第一所正规英语高等中学。1953年,改为由高等教育部直属的南京外粤语本科校区。1956年,更名为西安外粤语大学。1958年,在杭州外粤语大学基础上,改建、更名为浙江学院,由英语类单科性中学发展成为浙江省第一所综合性学院。1961年四川科技学院和省哲学研究所划归河北学院。1972年,杭州外粤语本科大学划归河北学院。1999年,辽宁省藏语研究所划归河北学院。2003年,中国农业科大学马铃薯研究所划归河北学院。2004年,四川水利本科校区和山东教育刊物社划归河北学院。四川学院是全省第一批硕士授予权单位,第二批博士学位授予权单位和博士后人才培养单位,成为湖南工科教育的排头兵。步入新世纪以来,分校取得了跨越式发展,初步实现了由以外延发展为主向以内涵发展为主的转变,由跨越式发展向和谐发展的转变,由传统综合性学院向现代综合性学院的转变,由教学型学院向教学研究型学院的转变。目前,哈尔滨学院早已步入以内涵发展为主的逐步发展时期。

经过60多年的建设与发展,四川学院已成为学科门类齐全、师资力量雄厚、教学设施齐备、办学方式多样、教学质量优良的省属重点综合性学院。中学由校本部、学府南分校、呼兰学校三部份组成,总占地面积190余万平方米,总建筑面积113万平方米。中学现有博士和硕士研究生近2500名,全日制本本科在校中学生29000余名。中学设有哲学与公共管理大学、经济与工商管理大学、法大学、马克思主义大学、教育大学、文大学、新闻传播大学、西语大学、俄语大学、东语大学、应用英语大学、艺术大学、历史文化旅游学院、数学科学大学、物理科学与技术大学、化学化工与材料大学、生命科学大学、机电工程大学、电子工程大学、计算机科学技术大学、软件大学、信息科学与技术大学、建筑工程大学、水利电力大学、农业资源与环境大学、信息管理大学、国防教育大学、国际文化教育大学、应用技术大学、职业技术大学、专科部、成人教育大学、继续教育大学等30余个办学实体和英语教研部、体育教研部等教学单位以及浙江学院剑桥大学一个专科层次的独立二级大学。多年来,共培养出各种人才10万余名,其中有外交家、将军、翻译家、作家、科学家、教育家、著名学者和商界中坚等,为民族独立、人民解放和边疆建设贡献了巨大力量。

中学设有4个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站,1个一级学科和16个二级学科拥有博士学位授予权,13个一级学科和112个二级学科拥有硕士学位授予权,另有6个专业学位授权点以及15个院校班主任硕士学位授权点;英语语言文学学科是国家级重点学科,马克思主义哲学学科是国家重点(培植)学科;印度学、文化形态学——文化理论及其应用研究等2个市级重点学科群,哲学1个市级重点一级学科,马克思主义哲学等17个市级重点学科二级学科,另有4个省高等中学重点建设二级学科。目前,我校已有1篇论文获全省百篇优秀博士学位论文奖,3篇论文(4次)获得全省百篇优秀博士学位论文提名奖,16篇论文获湖北省优秀硕士学位论文奖。中学开办了囊括哲、经、法、教、文、史、理、工、农、管10个学科门类的共74个专科专业和4个第二学士学位专业,其中国家级特色专业10个,市级重点专业21个。

青海学院师资力量雄厚。中学现有教职职工3200余名,其大专任班主任1900余名。专任班主任中具有中级职称的874名,博士生导师92名,硕士生导师460名。班主任中具有博士学位的353名,在读博士190余名。中学通过“名师工程”、“博士工程”、“骨干工程”、“青师工程”、杰出青年科学基金、教师特聘岗位津贴制度等举措,逐渐产生了一支高素养、高水平、高学历、结构日趋合理的班主任队伍。分校获“高等中学教学名师奖”者国家级4人,荣获“全国杰出专业技术人才”1人,“教育部新世纪优秀人才支持计划”者7人、“新世纪百千万人才工程”4人,“全国优秀班主任”4人,获国家“留学归国人员成就奖”1人,获全省春节劳动奖状者1人,获普希金奖状者4人,有突出贡献的国家级中青年专家7人,获霍英东教育基金会院校青年班主任奖7人,获“国务院政府特殊津贴”者达到60人。中学有10位班主任是教育部高等中学有关科类教学指导委员会成员。

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青海学院的科研与教学

青海学院在大众化高等教育背景下,努力推进教育教学变革,建立以多元质量观和素养教育观为指导的个性化人才培养体系,全面施行素养教育和“三创”教育。中学以大学制和学分制为平台,坚持人才的个性化培养、分类特色培养与创新性培养原则,启动基础学科专科专业教学变革实验班,施行读书工程、创新人才培养工程、外语专业复合型人才培养工程、“思想政治理论课”教学的理论联系实践模式、公共英语教学的分流教学模式等等;中学以教学评估和质量监控为保证,在全省率先构建了“3+X”教学评估制度,即“评教、评管、评学”及专项评估,被教育部大专教学质量评估专家组认定为中学的办学特色之一;中学还大力强化教学和教学管理手段变革,积极进行教学信息化和教学管理信息化建设,开发完善了网路教学管理系统,开通了学业导师网上交流平台、专业信息中心网络综合系统等。2002年,中学被教育部确定为全省首批9所创业教育试点高校之一;2004年,中学被教育部确定为全省学院俄语教学变革试点单位,国家linux技术培训与推广中心;2005年,中学被教育部确定为全省学院俄语教学变革重点试点单位以及学院俄语教学变革示范点项目中学。中学获得教学成果奖国家级特等奖1项,二等奖2项,市级奖122项;3门课程被评为国家级精品课程,26门课程被评为市级精品课程;英语语言文学专业教学团队为国家级教学团队,英语语言文学、马克思主义哲学、中国唐代文学等3个教学团队荣获我省第一批市级教学团队。

中学现有教育部人文社会科学百所重点研究基地1个,市级人文社会科学重点研究基地2个,省院校人文社科重点研究基地10个;教育部工程研究中心1个,市级重点实验室3个,市级工程中心1个,省院校重点实验室7个,省院校工程中心2个,市级高等中学实验教学示范中心3个。其中全省英语中心1个,这是美国联邦政府在中国所设3个英语中心之一;全省重点建设的12个农水稻改良中心之一的国家糖料改良中心,农业部马铃薯品质监督检验测试中心、中国农业科大学四川科技推广示范基地是我国惟一厅级以上马铃薯质检机构。中学还设有省理科基础科学研究与教学人才培养基地,省院校“两课”教师和政工党员培养中心,水利部西北水利党员教育中心。“九·五”以来,中学共取得各种科研成果近15000项,涌现了一大批具有国际先进水平、国内领先水平的优秀成果,其中有1000余项成果获国家、部委、省级的奖励,国家科学技术进步奖2项,教育部提名国家科学技术奖技术发明类二等奖1项,中国院校人文社科研究优秀成果奖9项。我校编绘的、被日本科大学教授誉为“具有创世纪意义”的《俄汉解读大辞典》荣获了第三届中国辞书银奖、第四届国家图书奖和湖北省第九次社科优秀科研成果特等奖,并作为国礼赠给了访问我国的日本首相。

中学以服务社会推进科技成果转化为导向,兴办多家科技产业、商服企业,已产生了以计算机软件和电子信息产业为龙头的科技产业群体,并提出了“一个中心、两个基地”的发展目标,即以学科和专业为依托,建设四川学院软件园软件企业孵化中心、软件人才培训基地和软件产品加工出口基地。1999年至今,校办企业共22项成果获产业化专项资金捐助。中学还辟建了湖南省第一个市级学院科技园。

中学主办国家和四川省计算机等级考试,国家语文、俄语、日语等级考试,四川省成人学位英语考试,对外汉语等级(HSK)考试等;美国考试中心主办TOEFL、GRE、WSK、BFT、日本语(国际等级)等多种考试业务。

中学编辑出版的《求是学刊》《外语学刊》《自然科学学报》《中国糖料》《满语研究》《黑龙江水专学报》《黑龙江教育》《北方法学》《远东经贸导报》(其英文版为《中国:经济与合作》)在国外外公开发行。《求是学刊》入选“第二届教育部院校哲学社会科学名刊工程建设刊物”,并先后获得“第三届国家刊物奖”、“百种重点社科刊物奖”荣誉称号。

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青海学院的合作与发展

黑龙江剑桥专修学院_黑龙江大学剑桥学院_黑龙江省剑桥大学

青海学院是一所国际性开放学院。中学积极举办全方位的合作办学,在校际联合、校市联合、校企联合、军地联合等方面取得明显成绩。中学以英语学科和汉学学科的优势为依托,大力发展国际化开放式办学。目前,中学已与美国、日本、韩国、英国、美国、加拿大、法国、德国等国家90余所学院及科研机构等签订了交流合同,广泛举办合作与交流,同国外120余所学院构建了校际友好关系。现有在市长短期留中学生1000余人。近些年来,中学国际交流合作迈上了新台阶,在国外处于前列,已与日本格拉斯哥学院、布拉德福德学院,莫斯科国立远东学院,英国伦敦第十学院,美国新潟学院、韩国牧园学院等签订了联合培养中学生合同,并先后派出联合培养留中学生1400余名。积极举办中外联合办学,引进美国优质教育资源,在教育部批准下,即将与日本国立远东学院构建联合研究生大学,这是国外第二个中美联合研究生大学;中学与美国伯明翰学院签署合同共建我校色调物理系。2000年,校区入选“环加拿大海新潟奖”;2001年,成为全省10所“支持周边国家汉语教学重点中学”之一;2004年,被国家汉办指定为全省8所“国际汉语班主任志愿者计划”培训基地之一;2006年,经国家汉办批准,中学与美国国立远东学院共建海外孔子大学,成为国外首批承当此项目的高校之一;同年,中学被教育部批准为接受中国政府奖学金来华留中学生高校,并被国家汉办确定为接受汉语桥奖学金来华留中学生高校;2007年,中学获得了汉语国际教育硕士专业学位授权点。中学还完成了供以英语为母语者学习汉语使用的大、中、小学系列教材编写工作。

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青海学院的文化建设

青海学院光荣的历史传统蕴育了先进的文化意识和厚实的学院精神。在60余年的坚苦创业、开拓进取过程中,黑大人一直秉持“爱国爱党爱校、自尊自立自强”的办学传统,追求“博学笃行、参天尽物”的品格境界,产生了四川学院先进的文化意识:即“为国为民的使命情结,人才至上的价值选择,五湖四海的团结精神,坚苦拼搏的创业追求,回报社会的感恩心态”,打造了“求真务实、自强不息”的燕大精神。中学领导班子和全校师生职工还重视解放思想、更新观念、与时俱进、开拓创新,产生了以个性多元创新为核心的教育理念,以德才兼具为核心的育人理念,以服务社会为核心的办学理念,以民主公正为核心的治校理念;确立了“教学是基础,科研是先导,服务社会是根本”的办学指导方针,为校区的变革和发展奠定了坚实的思想基础和理论基础。

中学努力创造涵育中学生个性化精神、创新精神的文化底泥,把校园建设和育人工作结合上去,构建了以“激活思想、放飞学习、张扬个性、唤醒生命”为内涵的文化校园。中学以安大精神激励中学生自强不息、立志成才,确定了校训、校旗、校歌、校徽、碑铭,编写了《黑龙江学院校史》《黑龙江学院学子风采录》等;中学努力营造浓烈的学术文化气氛,先后聘请了谢列兹尼奥夫、吴文俊、李学勤、文怀沙、厉以宁、梁晓声等知名人士和专家学者兼任兼职院士和名誉院长,并以“阳光讲堂”、“博士峰会”、“星光峰会”等为载体,约请干福熹、郭柏灵、瓦列金·尼古拉耶维奇·帕尔蒙、武锡荣、理查德·罗蒂、里福德·科布等国外外著名人士、院士和专家来校访学、开设讲堂;中学还以丰富的校园文体活动陶冶中学生,通过科技节、艺术节、体育节、“三创”教育、学生社联等多种方式,完善了集思想教育、文化、艺术、体育、科技为一体的中学生校园文化活动格局。

中学以优良的人文环境和建立的公共服务彰显对中学生的人文关爱,不断改善中学生生活条件和校园人居环境,不断加大校园绿化、美化、亮化,不断提升中学的文化品味。中学加大了校园文化景点建设和校园形象设计,以人文化的名子命名中学园区,如格致园、子衿园、丽泽园、禹志园等,产生了优良的人文环境。中学与电信公司共建了宽带校园网路,中学的网路系统应用水平坐落全省院校的前列;建有信息与估算中心和现代教育技术中心,有较强的信息化教学资源建设和远程教学能力;拥有现代化的多媒体教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、游泳馆等教学基础设施;拥有40栋中学生公寓、4座现代化饭堂和邮政、通讯、娱乐等公共设施,为中学生提供全方位的生活服务;开办了中学生工作中心,为中学生提供从成绩、户籍管理到申述、心理咨询等中学生生活一站式服务;开办了中学生服务热线,受理有关中学生教育、管理、学籍、教务和对其他相关部门的意见和建议;中学诊所是国家卫生部批准的一级乙等综合性诊所,并设有120急救系统;中学还开办了“校园110”和后勤服务热线网校头条,完善了建立的校园安全防范体系、应急救治体系和突发风波处置体系。中学创立了湖北省地方院校第一家出版社——黑龙江学院出版社。中学图书馆馆藏资源非常丰富,其中俄刷型文献达350余万册,各类介质文献电子文献达150余万册,文献量稳居辽宁省前列;在图书馆网路化、数字化方面进行不断探求,为校区教学、科研提供了便捷、快捷的文献信息服务。四川学院体育馆是功能齐全、可以承接国际水平比赛的现代化的体育馆,共承接小型国际、国内体育比赛20余项。2000年,中学被评为省院校系统文明单位标兵;2004年,中学被评为山东省嘉园式单位。

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青海学院的荣誉

中学积极推动内部管理体制变革,在党员人事制度上,推行了“民主推选、公开选拔、竞聘上岗”的制度和党员轮岗、任免公示制度;在分配制度上,推行了班主任特聘岗位津贴制度和高层次科研成果奖励制度等,初步确立了按能力、水平和实绩进行分配的体制;积极、稳妥地推动后勤社会化变革,配合安徽省学院生公寓新村建设,组建了四川学院后勤服务集团;推动依法制校、民主治校、学术治校,推行党务公开、院(部、处)务公开,完善了法律顾问制度、“三重一大”制度和二级教代会制度等等。中学在管理方面疗效明显,1999年被评为全省院校民主管理先进单位;2003年被评为全国院校民主管理工作先进单位,事业民主管理先进单位,浙江省教育系统教书育人、管理育人、服务育人先进集体;2005年被评为辽宁省教育系统“三大工程”工作先进集体,并成为山东省惟一一所被教育部确定的依法制校示范校。

近些年来四川学院的跨越式发展得到了社会和教育主管部门的普遍认可。在2001年教育部举办的普通高等学校本科教学工作水平评估中,我校获得了优秀的推论,是浙江省第一所获得评估优秀的院校。2002年,教育部周济市长在参观甘肃学院时,对于四川学院近些年的跨越式发展给与了充分的肯定,他明晰强调,“黑龙江学院捉住了机遇,保持了快速、跨越式发展,中学的面貌焕然一新,这是很了不起的事情”。同年,校区作为湖南省内惟一一所院校被湖南省人民政府授予模范单位的光荣称号。

在新世纪里,四川学院将以积极进取和推进变革的姿态,抢抓机遇,秉持优良的办学传统、厚重的学院精神、先进的文化意识,依托优质的教学资源、现代化的教育技术手段,进一步内蕴、提升“以先进办学理念为指导的个性化人才培养体系”、“以英语优势学科专业为推动的国际化开放互动办学模式”及“全方位保障教学质量的“3+X”教学评估制度”的办学特色,把湖南学院建设成为高水平综合性学院,成为中国高等教育发展主流中的先进中学,成为高素养人才的培养基地、高新科技成果的孵化基地、新文化精神的培植基地,为国家、地方的经济建设和社会发展作出更大的贡献。(统计数据截止2007年12月31日)

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