经过多方积极筹备，由21世纪教育研究院资助的“中等职业教育学生厌学与减员”主题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。 出席会议的领导有：衢州市教育局分管职业教育的翁局长、衢州工程技术学校郑校长、衢州工程技术学校余国梁老师、郑州宏邦文化传播公司陈科经理、河南中德文化传播公司经理任振中、深圳市景智生活文化传播有限公司于建明老师，以及参加本次会议的校长和研究团队成员。

首先，我谨代表课题组向翁主任、陈经理、任经理、衢州工程技术学校的领导以及参加会议的各位校长表示衷心的感谢，感谢你们的付出。对本次会议的大力支持和关心！

1、现在我有请翁主任致辞。

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翁主任对职业教育的深入研究和鱼塘理论的恰当比喻非常值得我们学习和运用。 翁主任对衢州职业教育的发展发挥了巨大的指导和推动作用。 再次感谢翁主任对我们课题组工作的支持、鼓励和指导。 谢谢翁主任。

2、现在我宣布“职教先锋联盟”团队成立！ 核心成员如下：于国良老师，职教先锋小组组长、讲师、课题组核心成员； 职教先锋团讲师、课题组组长、河南商丘技师学院侯银海老师； 职教先锋组讲师、课题组核心成员、山东济南铁道技师学院车锡海老师； 职教先锋小组秘书长、课题组核心成员，来自河南的张贤娜老师。 希望有志于职业教育又好又快发展的职业教育同仁积极加入。 有意者可直接与秘书长联系。

3、接下来请侯银海老师做项目中期报告。

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我们的项目凝聚了团队的智慧和力量。 不想学累，课程改革是关键； 如果你不想失去学生，学校的吸引力是关键。

4、请于建明老师做题为《中职学生厌学原因分析》的报告

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5、请车老师做题为《培育教育内功，提高学校吸引力，减少厌倦和消耗》的报告

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车老师是课程改革和教学改革方面的专家。 编着《现代职业教育实用手册》一书。 这本书的理念非常先进，符合国际标准。 希望感兴趣的领导有任何问题可以直接与车老师沟通。

6、衢州工程技术学校在过去几年里从几百名学生迅速发展到5000多名学生。 其中的艰辛和快速发展是无与伦比的。 下属技师学院是浙江省最好的技师学院。 书记为学校的发展发挥了不可磨灭的作用。 现在，请于书记作题为“好的想法，巧妙的做法，每个孩子都是宝，减少厌学学生的流失”的报告。

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相信余老师的管理方法和先进理念给大家留下了深刻的印象。 于老师倡导的“五声教育”和“五自我管理”正在学校如火如荼地进行，极大地提高了学校学生的素质。 推动。 让我告诉你一些好消息。 此次，于老师将为在座的每一位领导赠送书记专着《爱与智慧——中职学生的教育密码》。 除了刚才余老师提到的一些想法和做法之外，书中还有很多值得借鉴的方法。 我个人感触最深的就是“对待学生如爱人”。 如果换个角度看问题，你会发现中等职业教育真的会变得更好。

最后，我宣布中期报告会议闭幕。 感谢出席会议的各位领导。 再见！