小学党支部经常性教育活动总结

小学党支部经常性教育活动总结

为期六个月的党员经常性教育暂告一个段落。在这六个月的活动当中，党员们通过学习，深刻领悟到，党员经常性教育是党的建设的基础性工作，党员的一切表率行动对一所学校的生存发展来说，可谓至关重要。我校党支部根据《徐汇区小学第二党总支党员主题教育活动实施方案》，制定了切实可行的实施计划，现已完成学习任务。小结如下：

一、做好动员，把握精神

对党员进行经常性教育，是党建一项十分重要的工作，为此，党支部做好充分准备，首先在党员中明确此次学校的重要性，动员党员，克服一切困难，参加学习。其次，根据教育党工委的要求，本次学习为第一阶段的学习，主题为“增强党员的主体意识，尊重党员的主体地位，发挥党员的主体作用”，学习时间不少于72小时，根据此项要求，学校党支部认真填写安排表，并在学校中层干部中作了宣传。

今年是党员经常性教育活动开展的第三年，这一年中国发生了许许多多的事情，党员经常性教育如何结合形势，联系本单位实际，突出重点，有成效学习，通过动员，我们达成以下共识：学习十七大，贯彻十七大，从而推进学校“三风”建设，这是学校工作的中心。我校党员三名，虽人数不多，但在学校教职员工中有较好的口碑，因此，工作的中心紧紧依靠党员，团结教职工，真正发挥本次活动的主题。

二、制定内容，自觉学习

党支部根据制定的方案开展学习。要求学习注重三个结合：把学习与学校发展相结合，与党建督导回访工作相结合，与教职工监督相结合。

学校支部根据计划安排，安排了多种形式的学习方式：由中心组学习，全教会学习，党员小组学习以及党员自学等形式。3月24日至4月3日，集中学习内容为观看《我心清澈》，党员撰写观后感，在全教会上作交流，党员自学内容为学习党工委、纪工委工作要点以及传达“三风”建设要求。4月7日至5月23日

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