多年班主任工作 优秀班主任工作经验交流材料
本人自参加工作以来,一直担任班主任工作,经过多年的磨练。让我深深地感受到:当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易.因为班主任工作是琐碎、繁忙的,也是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,教育好他们确实需要耐心、爱心,更需要细心。十多年来,我担任过从初一到高三的班主任,那么怎样才能做好班主任工作?结合多年的实践,我有以下几点心得体会:
一、要勤
这里说的勤主要是指舍得时间投入,要管理好一个班级,确实要投入大量的时间,尤其在良好的班风班貌没有形成之前,必须要有较强的泡班意识,整天泡在里面。在没有特殊事情的情况下,我总是坚持早到班,晚离班,无论刮风下雨,无论是早操或是晨读或是自习课,我都会亲临现场,深入学生中去,以自己的言行去感召学生,使他们明白做一名好学生辛苦,做一名好老师也辛苦,做一名负责任的班主任更辛苦。
二、要研究学生
要教育好学生,只有走近学生,了解学生,研究学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,对学生进行教育。现在的青少年学生思想活跃,个性张扬,但是由于他们多数是独生子女的特殊身份造就了他们中不少人具有自私自利、唯我独尊的个性心理,又加之年轻的特点,正确的世界观和人生观都尚未形成,缺乏辨别是非、判断正误的能力,因此表现在行动上许多学生没有养成良好的行为习惯,有的甚至于逃学躲课上网吧,有的虽然住校却又时常夜不归宿,更甚者有赌钱和偷同学钱物等不良行为和违法行为。怎样才能教育好这些学生,使他改掉不良习惯呢?我从实践中体会到:除了掌握他们共同本质特征外,更要认真研究每一个学生的思想状况和心理特点,了解每一个人成长的不同经历,了解他们的过去,了解他们的家庭和周围的环境。只有了解这些情况,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。
本班一男生吴某,五百多分进校,成绩算是不错,表面很老实,寡言又少语,然而思想却不单纯,从高一下学期开始就喜欢围着女生转,高二更甚,背背眼就挤到一女生位子上,有明显的早恋倾向,跟他谈几次无多大效果,跟家长沟通几次也没引起足够重视,故成绩直线下滑,后经多方了解得知,他有一位舅舅在县城一中学任教,对其影响力比较大,于是我与他取得联系,告知该生在校表现及本人想法,经过我们多方共同努力,终于使他悬崖勒马,重归正道,成绩也逐步回升。
学生刘新,高一时学习态度很端正,成绩也不错,曾排年级前十名,然而到高二时思想却发生很大变化,经常在课堂上玩手机或是看小说或是睡觉,成绩当然大幅下降,几次跟我说:“老师,我实在不想念书了”。经过多次深入的交谈,得知他的父亲是个驾驶员,常年在外帮人开车,而家中现又与别人合股买了一辆客车跑跑运输,雇别人开车,所以他感觉家中不是少一个大学生,而是缺一个驾驶员,并且这种想法得到了他父亲的认可,这才导致他萌生了想退学去学驾驶的念头。找到原因之后,我便给他举例子摆事实讲道理,又与他父母交换了意见,使他明白今后社会需要的人才不仅要懂技术,更要有知识有文化,而且有了丰富的文化知识武装头脑,技术会学的更快,而且会学的更精。这才使他又重新端正了学习态度,树立了学习信心,上课迟到、玩手机看小说的现象没了,取而代之的是认真听课,常提问题。说以上这些事例是想明确一个道理:细心,就有机会发现问题,研究,就有可能解决问题。
三、要关爱学生
要教育好学生,也要关心学生、热爱学生,做学生的知心人,只有对学生感情深,工作才能细、方法才能对头。多年来,我努力做到:对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。我经常利用课外时间与学生亲切交谈。特别是对那些失亲生和留守生,询问他们跟谁生活,继父、继母对他好不好,爷爷奶奶身体好不好等,从多方面给予他们温暖和关怀。部分学生存在着生活上的困难,我也通过一定的方式给予帮助。本班有一位叫王雪的女生,两岁时母亲因病去世,父亲从此外出打工并又娶妻生子且至今杳无音讯,留下她一人与七十多岁的爷爷相依为命,家庭非常困难,于是我帮助其争取每个学期的学费减免和社会资助,同时也经常向她提供相关学习资料,使该生上学基本无后顾之忧,我的这些举措也得到了同班同学的认可,于是从另一方面又拉近了我与学生的距离,融洽了师生关系,这为我更好地开展班主任工作带来许多便利。
四、要充分发挥班干的主观能动性,实施自我管理
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,就能形成合力,共同构造学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理机制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。每一届,每一年度的新学年开始时,我都通过一段时间的观察和民主选举,建立一支有管理能力,有责任心的班级领导核心,放手让他们去管理班级,自己多做点“幕后指导”工作。通过几年来的实践,我觉得这一办法效果良好。
五、要善于反思,不断总结
平时,我还挤出点滴时间,认真记录和反思自己的班级工作,总结成功的经验和失败的教训,力求更好的完善自己,提高自己。
最后,引用古人一句话共勉:"路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索"。





