3、美丽的建筑 教学设计3 冀教版六年级下科学.doc
3、美丽的建筑 教学设计3
坪上小学 史立婷
教学目标:能从多个方面研究同一件装饰材料的特点;能描述建筑的特色;能举例说明从哪些方面欣赏建筑的美丽;能对装饰材料是否环保提出合理建议。
教学重点:指导学生欣赏建筑物的美。
教学准备:教学课件
教学过程:
一、谈话引课:
我们知道了建筑物的功能发展,了解了建筑物的巧妙结构,那么,当再次看到建筑物时,会产生什么样的感想,又会从什么角度欣赏它的美丽呢?
二、欣赏建筑物:
1.活动一:观看录象,谈感想。
(1)出示课件《不同的建筑物》。
(2)学生欣赏。
(3)问题:你看到这些有何感想?(学生回答)
(4)建筑物的不同造型和装饰,不同雕刻和绘画给我们带来美的享受。接下来,让我们一起走近美丽的建筑物,多方面领略它们的风采吧!
2.活动二:填写表格,谈观点。
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项 目 |
造型美 |
图案美 |
色彩美 |
装饰美 |
功能美 |
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举 例 谈 观 点 |
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