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《整数、小数四则运算的意义和法则》教学设计—北师大版六年级数学下册教案

减小字体 增大字体 作者：教育文稿  来源：教育文稿  发布时间：2009-05-02 08:39:20
    (1)提问：四则运算的这些关系有哪些应用?

    (2)做121页第1题。

    指名四人板演，其余学生分四组，分别做前两题和后两题。集体订正，要求说说各是依据什么来验算的。

四、综合练习

   121页2、3、4题。集体交流。

五、课堂小结

    这节课复习了什么内容?你进一步认识了哪些内容?

六、布置作业

数训。

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