“一对一“一直都存在，不是一般老百姓所承担得起的。其实，在校老师也是被严管的对象，逮住不是处分就是取消任职资格，危险性比较大，一般也少有人去冒这个险。如果真有“一对一”，那也将转入地下，要么是培训机构失了业的老师去干这事。

所谓的“行情看涨”，也许有些夸张；但如果家长死抱着非要让孩子补课的观念的话，那就等着挨宰，甚至挨骗吧！

国家教育部出台这一系列“双减”政策，目的非常明确，就是要遵循教育规律，杜绝教育内卷越演越烈，让孩子自然成长。如果家长还不转变观念，当然会“压力山大”了。要解决这个问题，关键还是要转变教育观念。

我们的家长，回顾我们自身的成长过程，有多少是通过课外补课，“一对一”实现梦想的呢？笔者从教三十多年，据观察，学生在学校正常学习，一般是不需要补课的。大多数优秀的学子并没有补课，照样取得优异的成绩；而想要补课的，往往是那些学习能力有问题或自觉性较差的学生的家长。这主要是一个思维调整和习惯养成的问题，而我们的一些家长，却误认为补课就像给孩子补营养。见到有孩子去补，就担心自家的孩子营养不良，也去找老师补课。思维没有开窍，习惯没有养成，补课无效；有的不需要补课的孩子却被家长诱导甚至逼迫去补，也补出厌学的情绪来。

培训机构正是揣摩家长想补课的心理，大肆宣传，所以近些年来生意火爆，成了名副其实“赚孩子钱”的产业，逐渐市场化。

如果整个社会都有“不补不好”的风气，人们把希望寄托在补课身上，认为补课很时髦，那么“享受”“一对一”高价补课待遇自然会出现，这就叫“周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨”！

教育，应该让人明智而不是让人愚顽；教育应该让人快乐而不是痛苦；教育，应该让人轻松而不是压力三大！改变观念，抛弃补课，自然而然，我们的后代才有一个美好的未来！