欢迎您访问关于学前教育政策与学前教育法规的关系,以下说法哪些是正确的!

关于学前教育政策与学前教育法规的关系,以下说法哪些是正确的

更新时间:2021-04-22 09:21:17作者:网络

《学前教育政策与法规》知识点归纳
目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有哪些?
  答:目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约。
  2.我国现有的教育法律、法规体系的构成。
  答:我国现有的教育法律、法规体系由纵向五个层次和横向六个部门构成。
  (1)我国教育法律、法规体系中纵向主要有五个层次:教育法、教育部门法、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章。
  (2)我国教育法律、法规体系中横向层次主要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等六大部门法律。
  3.学前教育政策与学前教育法规的联系与区别。
  答:(1)学前教育政策与学前教育法规的联系:
  首先,学前教育法规集中地反映党和国家教育行政机关在学前教育方面的意志和主张,规定学前教育各工作的行为准则,是学前教育政策的定型化和规范化。
  其次,学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程,而且指导着学前教育法规的运行和实施,是学前教育法规的灵魂。
  第三,学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。只有在党和国家制定的学前教育政策的指导下实施学前教育法规,才能更好地发挥学前教育法规为学前教育政策服务的作用。
  (2)学前政策与学前教育法规的区别:制定的机关不同、约束力不同、表现形式不同、实施方式不同、稳定性不同、调整范围不同。
  4.简述教育法律责任的归责要件。
  答:教育法律责任的归责要件:
  (1)有损害事实。违法对社会所造成的损害有两种情况:一种是违法行为造成了实际的损害,如体罚学生使幼儿身体受到伤害;另一种是违法行为虽未造成实际损害,但已存在这种可能性,如有关部门明知幼儿园房屋有倒塌的危险,却拒不拨款维修。
  (2)损害的行为必须违反教育法。一方面是指行为的违法性;另一方面违法行为必须是一种行为。
  (3)行为人有过错。所谓过错是指行为人在实施行为时,具有主观上的故意或过失的心理状态。
  (4)违法行为与损害事实之间具有因果关系。

为您推荐

简要论述从形式上分类,我国教育政策可以分为哪些政策?

根据《教育法》第17条规定,国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。 小学教育政策的价值取向: 1.民主取向 2.平等取向 3.人

2021-04-25 07:03

在线教育带来的是教育公平,还是加深了不公平

随着互联网的发展,网络的普及,网络带给我们的影响是无法估量的,生活正在被潜移默化地改变着,你有发现吗。出门用手机导航,买东西用手机支付,手机还能随时视频联系,功能越来越强大。

2021-04-25 00:56

2020年教育局新政策初中准留级吗?

2020年教育部没有政策规定禁止初三学生参加复读,一般来说,初三生没考上合适的高中是可以复读的,但是通常情况是不能在公立学校复读的,因为公立学校是在九年义务教育的体制内,但是

2021-04-24 18:45

十八大最新教育方针是什么

坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。

2021-04-24 18:00

教育用地能否转让?

可以买卖,高校用地为教育用地,属国有划拨土地,划拨土地转让或改变用途,必须依法报有批准权的人民政府批准。使用划拨土地的高校不得私自转让。 对于一些高校因历史原因形成的空

2021-04-24 16:50

《家庭教育法草案》明确规定了哪些内容?

家庭教育法草案将提请1月20日召开的十三届全国人大常委会第二十五次会议审议。全国人大常委会法工委发言人、研究室主任臧铁伟18日介绍,家庭教育法草案一是规定了家庭教育工

2021-04-24 15:25

加载中...