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幼儿中班语言教案《老鼠上街》怎么写

更新时间:2021-04-16 15:38:24作者:网络

设计意图
  :
  梦对孩子们来说富有一种神秘感,
  而且孩子们的梦充满了丰富的色彩和内容,
  无拘无束、
  自由自在他们运用语言梦非常具有想象发展的空间,这对于中班幼儿来说是培养幼儿创新思
  维能力,激发幼儿体验创新思维乐趣的良好载体。本次活动《老鼠的梦》是在创设梦的游戏
  情景下展开,活动中根据中班幼儿年龄和心理发展特点,以生动的故事情节调动幼儿的思维
  兴趣,激活孩子的创新思维,展开他们的思维空间。活动以游戏的方式展开,活动中注意体
  现出创新思维。
  活动名称:小老鼠的梦
  活动目标
  :
  1.
  理解诗歌,感受诗歌的诙谐幽默,并能够结合生活经验大胆想象。
  2.
  能尝试创编诗歌。
  活动准备:
  1.
  一只花猫、诗歌里变成食物的花猫图片各一张。
  2.
  音乐《小老鼠上灯台》 【幼儿园PPT课件制作】
  活动过程:
  一、
  律动引入课题。
  律动《小老鼠上灯台》刚才大花猫可把小老鼠吓坏了,它躲进洞再也不敢出来了,猜猜
  它会干什么?(出示一只入睡的小老鼠)
  师:小老鼠睡着了,睡的多么甜啊,一定是做了甜甜的梦,猜猜它会梦到什么呢?幼儿
  自由想象。
  师:它的梦里出现了一只大花猫(出示花猫图片)…
  …
  二、完整欣赏、理解诗歌内容
  1.
  (出示变成食物的花猫)师:哎?小老鼠梦里的这只花猫和这一只有什么不一样啊?
  (幼儿自由发挥)
  2.
  引导幼儿依次发现小猫的脸变成了蛋糕,小猫的眼睛变成了葡萄,嘴巴变成了奶糖,
  尾巴变成了的香肠。
  3.
  哇!整只小猫都变成了小老鼠最喜欢吃的东西了,这只小猫可真滑稽啊。
  这只滑稽的小猫还可以变成一首好玩的诗歌,现在你来听。(配乐朗诵
  2
  遍)
  诗歌:小老鼠的梦
  小老鼠做了一个甜甜的梦,
  梦见了世界上所有的猫都变了模样,
  小猫的脸变成了香香的奶油蛋糕,
  眼睛变成了紫色的葡萄,
  嘴巴变成了甜甜的奶糖,
  尾巴变成了美味的香肠,
  自己变成了大王,神气的走在大街上。
  师:小老鼠为什么希望小猫的脸、眼睛、嘴巴、尾巴变成它喜欢吃的东西呢?
  小老鼠的梦里为什么小猫的脸会变成香香的奶油蛋糕?
  出示图片引导头——蛋糕之间的联系(形状相似或颜色相似)
  4.
  哦,原来小老鼠是这样想的呀!

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