更新时间:2021-04-16 11:24:04作者:网络
一、活动目标 1. 通过观察了解苹果、梨、香蕉等水果的外形特点,理解各种水果之间的重叠关系。 2. 运用绘画表现观察到的水果,并尝试表现各种水果重叠的关系。 二、活动准备 1.苹果、梨、香蕉、柿子、石榴等水果实物。 2.课件PPT 一蓝水果。 3.绘画好篮子的图画纸一张、蜡笔、勾线笔人手一份。 三、活动过程 (一)谈话导入主题。 师:你们知道秋天有哪些水果? (二)观察讨论,了解水果的外形及其重叠的关系。 1.教师出示水果实物,请幼儿观察外形特点。 2.再次观察,发现水果之间重叠的关系。 (1)看看这些水果哪个最大?哪个最小? (2)看一看,想一想老师孩虎粉臼莠铰疯歇弗忙是怎么放这些水果的?哪个在前面哪个在后面?你们觉得这样放好看吗?为什么好看? (三)学习绘画一篮水果。 1.教师示范绘画。 2.教师介绍绘画要求。 (1)先画在前面的水果,再画后面的水果,依次由近到远。后面的水果一部分看不到的就不用画,从看得到的地方开始画。 (2)画好水果外形后再涂色。 (3)涂色的时候注意从左往右涂。 3.幼儿绘画,教师指导。 (1)提醒幼儿要把水果画在篮子里,先画前面的水果,后面看不到的部分不用画。 (2)指导幼儿画出水果的外形特征。 (3)提醒幼儿认真仔细涂色,保持画面干净、整洁。 (4)帮助个别能力弱的幼儿进行绘画。 (四)欣赏、讲评。 1.请幼儿展示自己的作品。 2.交流、讲评。 师:你们喜欢哪一幅作品?为什么? 3.教师根据幼儿的介绍进行总结。