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苏教版二年级下册第六课谁的本领大教案

《谁的本领大》是苏教版小学语文二年级下册第二单元的一篇课文,这是一篇寓言故事,通过风和太阳两次比本领的经过,告诉我们各人都有自己的长处和本领,我们一定要正确地认识自己和

2021-12-21

人教版二年级语文下册我该怎么办口语交际教学教案

一、教学目标:
1、能借助图画读懂故事,说出这个故事的内容。
2、帮小明想个办法,并能把想到的办法说清楚。然后评一评谁的办法好,谁说得好。
二、教学重点:根据故事的内容,交流帮

2021-12-21

苏教版二年级下册《谁的本领大》教学设计3

《谁的本领大》是一篇富有情趣的童话故事,讲的是风和太阳都认为自己本领最大,两次比本领后双方都悟出了道理。全文共8个自然段,可分两段。(第一段,1——3自然段;第二段,4——8自然

2021-12-21

二年级下册语文第6课谁的本领大课文

谁的本领大

有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”
风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹

2021-12-21

二年级语文贝的心情发生了什么变化

应该是“贝”的字形发生了很大变化。
《“贝”的故事》本课介绍了“贝”字的起源和演变,“贝”字的作用以及字形字义。通过本篇课文的学习,感受汉语言文字和中华文化的博大精

2021-12-21

苏教版小学语文二年级下册《谁的本领大》的免费教学设计

《谁的本领大》这是一篇寓言故事,为了达到教学大纲的要求:1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。阅读6.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好

2021-12-21

除了短文列举的有关贝的汉字你还知道哪些请再写出三个

除了短文列举的有关“贝”的汉字,你还知道哪些请再写出三个。(小学二年级 识字3 “贝”的故事)
答:用“贝”作偏旁的字,大多与钱财有关。如:贵、贺、费、资、赏……
谁能大概说

2021-12-21

二年级下册语文识字2《传统节日》里面有几个节日,分别是:……,写出识字方法?

本文介绍了7 个传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节。识字方法:结合图片,利用拼音识字
方法非常v还好吧

2021-12-21

某小学二年级一个班要举行一场升旗活动,需要编写一段有关的儿歌(顺口溜),要求与升旗主题相关,爽朗上

风和日丽的星期一,阳光明媚,朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘着。大家按惯例又穿上漂亮的校服. 大家肃立着,目光落在国旗上,升旗仪式开始了。由八十九位队员组成的鼓号队嘹亮的鼓

2021-12-21

如何在音乐课堂中开展创编活动

音乐课程标准中明确指出:“有效的音乐实践活动不能单纯地依赖模仿与记忆,自主探究与合作交流是学生学习音乐的重要方式。”因此,合作学习是新课程标准所提倡的一种学习方式,也是

2021-12-21

人教版二年级上册语文古诗词

第一册:
咏鹅 悯农 静夜思
唐 骆宾王 唐 李绅 唐 李白
鹅 鹅 鹅, 锄禾日当午, 床前明月光,
曲项像天歌。 汗滴禾下土。 疑是地上霜。
白毛浮绿水, 谁知盘中餐, 举头望明月,

2021-12-21

小学二年级音乐上册《云》的教案

教学内容:

1
、唱《云》

2
、我的创造:秋虫音乐会

教学目标:

1
、能用自然、柔和亲切的声音演唱歌曲《云》


2
、学生收集关于云的知识,了解大自然的神奇变化。

3

2021-12-21

小学生作文起步难,有没有作文“神器”?

小学生作文起步难,难在哪里?笔者就小学生的作文,分两个阶段,说说个人的看法。
第一阶段,1一3年级。
1—3年级,是小学生作文真正的起步阶段。而这个阶段真正的起步,是看图写话,再由看

2021-12-21

编儿歌(小学2年级)

把儿歌补充完整

秋娃娃

秋娃娃,好心肠,

摘下树叶写信忙。

写给谁,给大雁,



快快起程飞南方。



写给谁,给農夫,



快快收割豐收喜。



写给谁,给你,



慢慢享受秋風

2021-12-21

二年级场景歌仿写句子

场景歌仿写就是根据现有的场景画面写出具有意境的句子,类似于小诗,句子简单,句式对仗工整,例如以下句子:
1、一座高山,一片树林,一块草地,一条小河。
2、一个男人,一个女人,一个孩子,一

2021-12-21

语文积累本应该怎么做?

语文积累本是伴随着语文学习过程中,对所学内容的整理与归纳。这种对知识的再加工的过程,如果利用得当,那么语文学习会收到事半功倍的效果。语文积累本可以记录哪些知识呢?可以是

2021-12-21

一只窝囊的大老虎的读后感?

写读后感要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,因为读后感是一种议论文,很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。对所接触对象的外

2021-12-21

二年级编故事,用白天,蓝天,小鸟,蚯蚓编故事?

蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。一只小鸟儿在枝头唱着歌。他突然发现一条小蚯蚓,小蚯蚓问:“小鸟,你会吃了我吗?小鸟说不我不会吃了你。小蚯蚓半信半疑的探出头来,这时候蚯蚓妈妈来

2021-12-21

现在从小学一年级开始为何要改为先认字,再学拼音?

部编新教材在我省发行之前,省教育厅曾组织我们一线教师和部编教材的编者进行过研讨会,小徐老师作为语文教师代表曾参加过部编中小学语文教材的研讨会。
会上,新语文教材的编者

2021-12-21

小学一年级数学有哪些易错题需要注意?

首先提出问题的家长有心了。从一年级开始就可以培养孩子整理错题本的好习惯。现在孩子小不太会整理,家长可以帮助孩子,一起来整理。对于一年级数学易错的题,家长可以给孩子多多

2021-12-21

“一面队旗,一把铜号,一群红领巾,一片欢笑”,“红领巾”指的是谁?

红领巾代表红旗的一角,是少年先锋队员的标志,文中指小年先锋队员。原句出自于部编版二年级上《场景歌》。

原文:

一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。

一方鱼塘,一块稻田。

2021-12-21

花之歌的近义词反义词多音字?

一、多音字
1、大:dà(大小),dài(大夫);
2、说:shuō(说话),shuì(游说);
3、绿:lǜ(绿色),lù(绿林好汉);
4、冠:guān(桂冠),guàn(冠军)。
二、近义词
话语—语言;坠落—下落;察看—查看;凝视一凝望;领

2021-12-21

语文老师在上文言文课的时候,如何活跃气氛不会枯燥无味?

在高中语文学习中,文言文一定是重中之重,尤其像我们这样的“县中”,整个高中阶段所有的语文课堂,一半贡献给了文言文和诗歌,一半贡献给了试卷。而讲评试卷的过程中,一半以上的时间

2021-12-21

我来到了南极,看见了什么?

地学家们公认,南极洲大陆是由冈瓦纳大陆分离、解体、漂移而成为现在的状况。
简单说来,在一亿九千五百万年以前,整个地球为一块巨大的“联合古陆”。此后,这块超级大陆逐渐分裂

2021-12-21

题目为什么说这是“一匹出色的马”( )5分 A、因为“马”给了妹妹力量和快乐?

《一匹出色的马》里面,“马”其实是“一根又细又长的柳条”,这根柳条之所以是“出色的马”,是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱,而且非常快乐地第一个跑回了家。

2021-12-21