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2021一二年级禁考之后该如何评价学生?

更新时间:2021-09-06 21:45:46作者:教育文稿网

  
  2021一二年级禁考之后该如何评价学生?
  “双减”政策落地后作为一名老师我想了很多,如果取消了考试,我们该用什么方法评价学生呢?我们一直有综合素质评价,却不怎么重视,学校不够重视,家长只看成绩!“双减”政策的实施是不是就意味着我们就可以好好利用综合素质评价了呢?
  我认为综合素质评价还有很多需要改进的地方,我国的教育目标是培养全面发展的未来接班人。结合社会生活经验来看,社会需要的是:自立、自强、自信、诚信、有才能、有担当、敢作为的全面发展的人才。这样看来,知识只是才能的一部分,当然也是基础。作为老师,我们要时常提醒自己要以这些标准来教育学生,以这些标准评价学生,只有这样才能培养出社会需要的能为社会发展做出贡献的人才。
  作为家长,也应该好好问问自己:“我希望我的孩子成年以后成为一个什么样的人?”作为家长应该时常提醒自己,不要偏离了目标和方向。
  “双减”政策能否顺利实施,能否达到预期效果,关键在于老师和家长们对孩子的教育观念能否得到深层的改变!
  

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