更新时间:2021-12-17 20:35:23作者:admin2
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2021教育部双减政策原文《指南对幼儿园体育教学的要求》
亲,双减都是针对中小学,幼儿园本来就没有必要哦
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您好,这个区别在开展校外培训时,道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物按照学科类进行管理。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训,均列入学科类进行管理。
体育(或体育与健康)、艺术(或音乐、美术)学科,以及综合实践活动(含信息技术教育、劳动与技术教育)等按照非学科类进行管理。
同时,鼓励孩子学习艺术(音乐、美术),提高孩子的创新思维能力;增加中小学艺术学习时间,让艺术考试进入“新中考”模式,让艺术成为“刚需”。希望可以帮到。
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基本不影响,双减对应的是K12类义务教育的学科教育,对于职业教育的学历提升类没有影响的。
不会影响的。国家对于职业教育还是和鼓励的。同时,在今年研究生相关政策中还提到要提升非全日制。研究生分为全日制与非全日制,一直以来,社会潜意识在招聘时会区别对待全日制与非全日制。教育部在2016年指出:全日制和非全日制研究生要统一质量、统一标准,保证同等质量,实行双证制(毕业后颁发学位证书、学历证书),在《关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》中也再次提到:在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式(全日制和非全日制)作为限制性条件。为保证非全日制的就业,教育部给予了大力支持与鼓励。