活动过程
　　一、导入
　　出示照片—鲸鱼
　　教师：小朋友，你们看是谁在给我们表演节目呢？
　　大海是鲸鱼的家，鲸鱼玩的多高兴呀。
　　今天，我们来画一画鲸鱼好不好？
　　点出活动主题——鲸鱼。
　　二、展开
　　1、出示图片—鲸鱼喷水
　　鲸鱼是什么颜色的？我们选用什么颜色画鲸鱼呢？
　　（加深幼儿对油画棒颜色的认知）
　　2、出示图片—鲸鱼
　　教师与幼儿观察图片，探讨按照什么顺序进行构图。
　　（1）在提示线的基础上，完整添画出鲸鱼喷水的形态。
　　（2）大海的波浪采用连贯性的波浪线完成，注意线条的均匀，
　　在画纸下放留出空白可以添画各种小鱼。
　　3、教师示范着色方法，重点演示鲸鱼身体过渡色的变化。
　　（1）鲸鱼：由上到下共分为三种颜色群青--深蓝--白色，每两种颜色的过渡交接处要轻轻着色，
　　将两种颜色混在一起，尽量使颜色的过渡自然化。
　　（2）大海：根据波浪线的划分，可用浅蓝和柠檬黄交替进行。
　　（3）提示：涂底色时，按一个方向平涂，把笔平倒下，浅浅的均匀着色。
　　背景颜色要有深浅的变化。
　　4、幼儿作画，教师巡回指导。
　　（1）指导幼儿的绘画姿势，注意握笔和坐姿。
　　（2）鼓励幼儿大胆添画小鱼、小鸟、白云，发挥幼儿的想象力和创造力。
　　三、结束
　　请小朋友们相互欣赏作品。
　　组织幼儿收拾好自己的画具，养成良好的行为习惯。
　　活动准备
　　照片—鲸鱼
　　图片—鲸鱼喷水
　　幼儿用画纸，画笔。
　　活动目标
　　练习波浪线，锻炼幼儿的手腕灵活度。
　　学习用过渡色为鲸鱼着色，注意线条流畅和色彩的变化。