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中班音乐欣赏我爱北京天门教案,2009年幼儿中班下学期音乐教案

更新时间:2021-06-27 02:22:07作者:admin2

班音乐活动《秋天的落叶》



设计意图

结合季节特征中班音乐欣赏我爱北京天门教案,设计秋天的主题网,其中设计了这个音乐活动,让小朋友在音乐声中,体会秋风细雨所营造的音乐美。活动中尝试运用奥尔夫音乐教学声势、肢体律动等理念,以培养幼儿的创造性能力为主,鼓励幼儿多角度思考问题,培养幼儿的发散性思维,运用即兴创造,让幼儿能积极地参与活动,表露真情实感,让幼儿运用语言及身体的动作去表现音乐,在宽松自由的氛围中体会欣赏到音乐的美感.

活动目标

1. 运用不同的声势和肢体律动表现不同的音乐段落。

2. 通过音乐欣赏启发幼儿分析、想象、思考、判断的能力,培养对音乐的感知以及合作能力。

3. 在参与活动中体验到积极愉快,恬静柔美的情绪情感。

活动准备

1. 音乐:《小树叶》、《秋天的落叶》

2. 塑料袋若干

3. 树叶胸饰每人一个

活动过程

一. 在《小树叶》的音乐声中进入活动室。

通过 感受乐曲的意境美,体会小树叶由害怕变勇敢的精神,激发幼儿不害怕事物的情感。

二. 欣赏音乐《秋天的落叶》,启发幼儿运用不同的声势和肢体律动表现不同的音乐。

(一)分段欣赏和表现树叶飘落、被雨淋、跳舞的情景。
1. 欣赏A段,启发幼儿想象并表现树叶飘落
2. 欣赏B段,启发幼儿想象并表现树叶和雨嬉戏的场景。
3. 欣赏C段,启发幼儿想象并表现树叶转圈跳舞欢乐的样子。
4. 欣赏A段 启发幼儿想象并表现树叶宁静美。

(二)完整表演落叶快乐的一天。

1.完整欣赏音乐,感受秋风细雨中树叶跳舞的情景。

2.激发幼儿用身体,大胆表现音乐。

三.在《秋天的落叶》的音乐声中退出活动室。

活动延伸:区角活动

1. 美工区投放树叶、颜料等材料感受秋天的色彩美。

2. 在表演区投放能发出声音的日常用品和有关秋天的音乐,让幼儿创造发现生活中的音乐,感受音乐的神奇美。

3. 在自然角投放秋天的果实,感受秋天的硕果累累,是个丰收季节。

中班音乐活动《秋天的落叶》

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