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苗蔚林:大学生副班长工作总结篇

更新时间:2024-01-07 08:05:14作者:佚名

时间过得真快,转眼间,两年的大学生活很快就结束了。 回首过去的两年,来自世界各地的37名学生聚集在一个班级,组成了一个团结友爱的大家庭。 我很高兴担任模具0932班的副班长,我尽力为同学们服务。 我也在实践中逐渐锻炼了自己的能力,这让我受益匪浅。

当你在你的位置上时,你必须尽到你的职责。 作为副班长,我的工作职责如下:

1、组织管理本班学生,保证各项工作顺利进行。

2、与其他班委会密切配合,形成协调统一的整体,共同管理班级。

3、及时向班主任报告学生的学习、生活、思想、身体等情况。

4、协助班长完成上级领导交办的各项任务。 班长不在时,代行班长职责。

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5、负责班级考勤工作,必要时对个别学生做好思想工作。

6、增强班级凝聚力。

经过近两年的管理,我总结出一个健全的班级理念应具备以下四个特点:(1)有共同的宗旨,有共同的荣誉感,为实现共同的目标而组织共同的活动; (二))有健全的组织机构和领导核心,有正确的舆论和优良的工作作风; (三)有严格的规章制度和纪律; (四)有团结友爱、互助、平等、和谐的人际关系。

现在我来说说我在管理中经常遇到的问题以及解决办法:

1、班级荣誉:刚进入大学时,有时有些同学并没有太多参与班级的整体活动。 通过与他们的交谈,我发现他们有一种不求个人荣誉的心态。 只要我顺利毕业,我不期望获得任何经济援助。 因此,他们参加班级活动的积极性不高。 针对这个问题,我发现我们班的凝聚力不够; 为了提高班级的凝聚力,我们多次组织全班同学进行一些文娱活动。 课外,我们去公园烧烤、旅行、聚餐、班级联谊。 曾强同学的心与心的交流。 在学校里,召开了很多次团结班级的会议,经常强调最近的班级情况,强调大家的配合。 争夺部门本月最佳移动奖杯。 一起努力吧,拿到了移动奖杯就组织班级出去做一些节目。 经过多次活动,班级的共同荣誉感无形中增强了,那些平时低调的同学也参加了班级的各项活动。 上学期,我获得了“先进班集体”的荣誉。 我们对此感到非常自豪。

二。 班委方面:工作原则是为同学服务,生活中努力加强班委队伍建设。 加深了班委成员之间的默契。 明确各班委的职责,监督班委在班级中的模范作用,共同完成大型活动,并在其他活动中各司其职,强化班委的大局意识和责任感,使一切事宜在课堂上基本上都能顺利完成。

3、在工作安排方面:刚进入大学时,班里很多同学都觉得生活很无趣、无趣,尤其是对班内的活动不积极。 班级活动有时会遇到很大的困难。 大家都反映对学校安排的活动有抵触情绪,有时需要很长时间才被说​​服才愿意参加活动。 后来我们发现,主要的缺点是:班委的教育工作做得不够好,没有充分弘扬育人智者精神,进而破坏了学生各自的生活安排,产生了阻力。 针对这个问题我们最终采取的方法是:志愿者优先,分组轮换:即如果有人愿意积极参与活动,我们鼓掌欢迎,但如果志愿者人数不足,那么我们采取分组轮换制度:即按学号或其他方式,轮流代表班级参加活动。

四。 出勤方面:众所周知,副班长的工作确实不容易,尤其是出勤方面。 如果你把他记录为缺课,他就会对你有异议。 如果你不记得他缺席了,你就无法向老师解释。 所以作为副班长,我经常得罪很多同学。 但为了班级的长远考虑,我还是守规矩,不会放走任何一个违反纪律的学生。 我知道,如果我放过某个学生一次,他可能会放走第二次。 此外,其他同学下次也可能会侥幸犯同样的纪律。 这样的违规行为可能会接二连三地发生,会给班级带来负面影响。 所以,我宁愿承受同学们暂时的抱怨。 稍后我会以好兄弟的身份向他解释原因,同时做好他的思想工作。 当然,在一般情况下我无法惩罚调皮的同学,所以我必须选择正确的。 看情况,看他喜欢什么。 比如在酒桌上,像兄弟一样和他喝酒聊天,请他给面子,请他配合班级。 尝试每周获得完美的出勤分数。

由于时间关系,这里就不一一列举了。 如果您觉得以上工作经验不错,可以采纳。 如果做得不好请见谅。 在这里我可以肯定地说:“经验是我们在实践中获得的”。 我相信每个人都有很多更好的管理模式,希望大家能够提供,一起交流、分享。 相信班级就在我们的身边。 在管理下,部门会更好,在我们的配合下,部门会更加辉煌。

谢谢你们!

他山之石可以攻玉。 以上就是胡知道为大家带来的四篇《高校副班长工作总结》。 希望对您有一定的参考价值。 更多样本论文和模板格式可在胡知获取。

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随着本学年副班长工作的结束,我更加意识到责任的重要性。 从受到老师和同学信任的副班长到现在,我取得了很大的进步。 也是因为我认识到了副班长职责的重要性。 星才一直在努力工作,用好自己的权利,这样才能在大学期间赢得同学们的信任,更好地为同学们服务。 在展望未来的同时,他也要对本学年完成的学校副班长工作进行总结。

协助辅导员、班长有效管理班级今日网校,提高班级凝聚力。 由于大学期间全班同学除了上课以外很少聚集在一起,所以整个班级都比较松散。 为了提高班级凝聚力,我和其他班干部吃了不少苦头。 虽然时间可以通过活动让大家聚在一起,但也不能太频繁。 重要的是班级活动不能为了得到同学的认可而引起同学的反感,所以我有时会在放假前就做好计划。 相应的活动计划将提交班长审查,我会尽力考虑大多数同学的想法,一一请教。 这样,我就可以利用空闲时间组织班级活动,加深同学之间的友谊。

平时上课时注意班级纪律的管理,做好班会秩序的维持工作。 由于极少数学生上课时会影响整体学习气氛,我会及时制止这种情况,并协助老师管理纪律。 事实上,要做好这项工作并影响他人是相当困难的。 另外,班会的通知和组织问题需要提前规划好。 毕竟班会需要全体学生到场,自然不能缺少通知。 情况,所以我会提前联系班里的各个宿舍长,建立班级群通知的保障措施,这样就不会出现班会开的时候有的同学看不到通知的情况。

办理卫生监督和作业收集工作并参与心理疏导。 由于部分学生多次卫生不达标,需要互相协助完成整改。 为了不影响班级考核,他们要定期到各个宿舍去。 在学生会里睡前检查,自然相当于建立了一层防护措施。 另外,作业和班费的收取需要监督,不仅要保证每个学生按时完成作业,还要协助生活委员会收取班费,并及时进行心理疏导,防止一些学生免于变得抑郁。 多关注同学们的身心健康,自然会让我的班级更加积极向上。

对我来说,现阶段副班长工作的完成只是新发展路线的开始。 面对严峻的形势和新的挑战,我会努力履行好副班长的职责,至少不会因为副班长没做好。 这让辅导员和同学们都很失望。

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幸福的20xx年已经过去,迎接我们的是吉祥的20xx年。 一年来,在老师和同学的支持下,我很荣幸地当上了副班长。 但我认为我没有尽到自己的责任。 在此我对自己一年来的工作进行总结报告。

分数:

1、这学期我对班级的点名做得比较顺利,每天都及时记录。 缺席的和在场的,可以说是比较成功的。

2、协助班长维持纪律,在吵闹的班级维持纪律,帮助纪委委员。 我也做出了榜样,没有影响别人。

3、活动:与全体班委成员一起思考提出好的建议,及时记录,并组织部分班委成员开展班级活动。 我也积极参与其中,并做了一些印刷工作。

4.在课堂上,当同学遇到问题向我提问时,我总是一一解答。 即使我不知道该怎么做,我也会想办法给那位同学一个答案。 班上有一个同学记不住自己的学号,到处找他却没有人回答他。 最后他找到了我,我耐心地一一回答他。 这对同学有帮助,但我其实觉得自己做得还不够。

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5、做老师的小帮手,尽力而为。 例如,当老师让我在成绩册上写名字时,我总是不会出错,并尽力做到尽可能接近完美; 老师让我总结要点,我圆满地完成了任务。

不足的:

1.我对同学的帮助不够。 我只顾自己,顾不上全班同学。 这是一个很大的缺点。 我想帮助同学是每个班干部都必须要做的事情,否则哪里来的群众支持呢?

2.我没有通过考试,没有给同学们树立好榜样。 综上所述,我感觉我的学习方式没有改变。 我不能死记硬背,但必须把问题理解透彻。 不懂就问老师。

3、名单问题。 我曾经承诺,如果有同学没来,我会立即向老师询问原因,但我没有做到。 我说过我愿意接受任何惩罚!

新的一年,有新的气象。 我要成为一名称职的中队干部(正在考虑选拔),在最后一点中队干部时间里,给同学们留下良好的中队干部印象!

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