转眼间，我的少年班学习生活已经过去一半了。 在这一年的培训中，我特别珍惜每一次学习和锻炼的机会，努力提高自己各方面的能力。 为了认真完成学校交给我的教学任务，我不敢怠慢自己的教学工作，刻苦学习，深入研究教学方法，虚心向少年班老师请教，互相学习。 以下是我这段时间的收获和反思。

1. 个人发展

我知道教学经验是在教学实践中不断磨练和总结的，最重要的是用自己不断的学习来补充。 一方面，我不断向学校的资深老师学习。 同时，我还积极参加青少年班组织的各种培训，抓住一切机会向其他学校的优秀老师学习。 在具体的教学工作中，我积极探索教学方法，了解学业情况，一步一个脚印，踏踏实实做事，与学生共同成长。

2、教学工作

在课堂上，我利用新课改带来的优势，培养学生的科学思维和创新素养，让他们听课前预习，每堂课都会精心设计学生活动，给学生充分展示的空间，努力让每个学生都学到东西。 今年，我有幸参与了上海艺术学科八年级空中课堂的录制。 在集体备课、备课、录课的过程中，我大大提高了自己的教学能力和教学质量，并逐渐掌握了课堂管理的很多方面。 技能。 同时，我也更加注重将生活中的生动事例运用到课堂中，丰富了课堂的教学内容，激发了学生的学习兴趣。

3、教育和科研

对于一名年轻教师来说，加强专业技能、提高教学质量至关重要。 为了尽快充实自己，我定期在阅览室借阅各种杂志和书籍，学习先进的理论来指导自己的教学实践，并于今年5月在《黄埔教育》杂志上发表了我的论文《关键问题引领》年。 学生艺术作品深度学习的探索另外，我积极追求学历，今年考取了华东师范大学教育管理硕士学位。 我始终坚信，学会学习、创造是我们青年教师的基础、发展的机遇、力量的源泉。

4、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂讲授注重简洁，注重培养学生的能力，增加更多的实践练习。

2、更加注重作业的分层，多一点爱心，多一点耐心，让不同层次的学生都能进步。

3、运用多种教学方法，吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。 在教学技巧和方法上下功夫。

4、严格要求自己，端正心态和立场，不断设定目标，不断探索，不断突破自己。 努力成为一名有经验的老师。

以上是我个人工作的总结。 由于我的经验有限，还有很多不足之处。 未来，我将加倍努力，攀登教育高峰。

喂养

李悦，上海科技大学附属储能中学

编辑

徐凌英 上海市奉贤区第四中学