各组选 出最好的一种图形跑法进行展示。 把各组展示的图形组成一组练习内容，各组学生进行尝试练习。、5 分钟计时跑比赛 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1、老师讲明跑的要求，以小组为单位按先后顺序跑，注意跑时轻松、自然、呼吸和跑的节奏协调好等。、学生讨 论跑法。要求大家积极发表自己的意见，并认真听取别人的 建议，最后达成统一认识。、学生各自在场地上进行尝试并 总结各种跑法，要求充分体现集体合作意识。、各小组展示。 要求讨论出最好、最科学的一种跑法进行展示，老师进行评 5、学生对以上各组选出的内容进行练习，第一次速度可稍慢，熟悉路线，第二次速度可稍快进行练习。、比赛 要求：规定5 分钟时间，每个小组能把四个图形的练习内容 按一定的顺序完成，看能尝试几次。完成多的队为胜队。队 形保持好老师进行评价。 三、1、放松活动拍打练习放松操 2、学生讨论本节课的体会3、教师小结4、布置作业5、师生再见 四列横队 四、课后作业 五、课后反思 课型：复习人数：