学习的氛围：大一第一次班会，辅导员就说中医院校的本科毕业生很难就业，希望大家学好英语，努力考研，接着说，硕士毕业高不成低不就也很难就业，大家以后最好把博士读完才好找工作。。。。这次班会就定下了整个大学阶段的学习氛围，大部分同学很努力学习，期末考试有的学校是大家都去争后排的坐位，好作弊嘛，我们学院常常是两个班学生打乱在一个教室，很多人是主动从前面按顺序坐。成绩好的同学可以耍开成绩差的很远，别说成绩好的同学高分低能的，我觉得成绩好的同学在有限的时间里把每门功课考那么好，时间的安排他们就强过别人很多。我所认识的同学基本都是基础和针推学院的，大二以后基本是一个个高三的轮回。

关于跟师抄方：每个要学好中医的学生都会有跟师抄方的经历，学校的好中医老师很多，大部分都有在外面诊所坐堂的。我读书的时候和一个相同想法的邻班同学拿着自己的学生证去诊所找这些老师，希望能给我们一个在旁边站着抄方见习的机会。从大二到大四，经历了一些老师，有的老师一直抄了三年也不间断，因为和这样的老师在一起他会讲最重要的辩证点，比如这个病人凭什么用这个方是因为脉相？舌相？还是症状？同样的病在不同人身上用的方子大不一样同一天早上大部分病人又用了差不多同一个方子，好的老师看完病人会提点一两句话，这一两句话他不说谁也不会想到重庆职高是按分数线录取还是交钱就能读，学习有这两句话就足够了。有的老师会和你天南海北的吹，但精要的两句话从来不说，你问了他的答案你也觉得不满意，这样的老师抄方一两个月就离开了。抄方久了，才能慢慢对方药的辩证有感觉。很难想象一个没有见过别的前辈中医辩证的学生会在初到临床就淡定思考辩证处方的。

在学校里关于毕业的种种：在学校最担心的就是毕业找不到工作。的确很难很难找到级别好的医院会要中医学院本科生的。辅导员对我们的期望是考研考博找个大医院签单，每个月有五千的收入，真乃成功毕业生。后来一次旁听一个博士生课程，教授说早上去领工资，这个月工资是三千四百七十二元四角，不信你们看工资条。。。大家都是三十来岁的，毕业了面临的是安身立命养家糊口，如果进一个大的单位看起来是有面子，但每个月到你兜里的合法收入也就那么点，实在没意思的，大家学好了技术最好开个小门诊，收入不会差到哪里，技术好的生活自然好。。。后来我和这个教授在小门诊抄方，发现人家几个半天的门诊挂号费收入就把那一个月工资秒杀了，和他讲起对未来的惶恐，他说自己做天大地大的怕什么？那时的我们还是很怕的。。。可能从小在学校长大，父母也是教师典型的单位人，也怕孩子找不到单位，所以对个体户的未来很担忧。现在回头想想，那时候的担忧真心无聊，如那个教授所言，技术学好了自己做自有一番天地，你怕什么！

学校的环境：第一年在犀浦镇的校区，很小，在的比较郁闷，可能不适应成都雾蒙蒙的恶天气，后来都在青羊宫校区，生活方便多了，五十年代就建的校区，也有大学校园的感觉，食堂吃腻了，前面有龙抄手，后门有很多苍蝇馆子。南面挨着青羊宫道观重庆职高是按分数线录取还是交钱就能读，人民公园，浣花溪，往东走一走有宽窄巷子。虽然宿舍住着很烂，但方便的周围生活的确很舒服。