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高三的语文复习要注意哪些策略呢?

更新时间:2022-04-11 19:52:18作者:admin2

高三的语文复习大致可以分为三个阶段,每段时间里的复习目的各有侧重,时间长短也各不相同。

第一轮复习:建立完整的语文知识体系

高三学生的第一轮复习要全面阅读教材,进行查缺补漏,彻底扫除知识结构中的障碍。然后对语文知识进行梳理和归纳,建立完整的知识体系,同时加强单元训练,提高语文知识的运用能力。

语文的知识体系包括了语音知识体系、文学知识体系、词及短语体系、单复句知识体系、修辞知识体系、标点知识体系、现代文体知识体系、古今文学常识体系、写作知识体系、文言知识体系。具体的知识体系就是每一个语文知识点的性质、分类、意义和用法。就如“词”的学习,就包括了词义、感情色彩、运用范围、词语搭配、语体等。在这一轮复习时,要把知识的大体系和小体系融会贯通。

第二轮复习:抓住知识的重点和难点

第二轮复习要抓住重点、难点。要深刻理解每一个知识结构及其知识点的重点,突破难点,把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题的训练,提高考试的能力。高考的语文复习,既要防止陷入题海战,认为做得越多越好;又要防止自己对复习过于放松,不认真对待复习,指望考试时可以超常发挥。我们要在复习的时候认真复习,讲究实效。

现代文阅读要着重训练筛选和提取信息的能力,理解和分析能力,鉴赏和评价能力。

阅读能力要注重信息筛选和对材料的理解和分析能力。高三学生平时训练的阅读材料是新鲜的,一定要锻炼自己能够在短时间内了解和掌握尽量多的信息。在阅读复习的时候,要注意句与句、段与段的联系,要准确了解作者的观点和文章的中心思想,可以从整体上把握文章。

作文的复习既要听从老师的指导,又要自己不断积累。在平时提高自己运用生活中的材料表达真情实感的能力。要密切关注当前社会在政治、经济、科学、文化等方面发生的重大事件,积累写作的材料。

第三轮复习:提升拓展

回归课本。只要把课本中的知识了解透彻,就可以达到运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题的能力。

深耕错题本。把平时的基础、阅读、语言运用等方面的错误点作为训练的重点,精选材料进行针对性的练习,不让自己再犯同样的错误。

精做真题。把最近三年的高考真题进行研究。明确高考的命题思路和方式,检测自己对知识的掌握程度和审题的能力、解题的思路。

到了高三的时候,语文复习要从细的地方抓起,就比如说一些必须需要背诵记住的诗句,我们一定要记住,因为这些题是必考题,同时,我们还需要多读一些文章,增强自己的理解阅读能力,这样可以使我们在做一些阅读题的时候节省很多时间,同时,我们还要牢记一些名人名言等等,这些可以帮助我们在做作文的时候提高一个档次,同时不要在一个地方纠结很多次,这样是浪费时间。

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