想培养换位思考的宝宝，平时要站在孩子的位置上去考虑问题，不要急着给予批评。

学会让孩子独立思考，有问题了要问问孩子是怎么想的，问问孩子这样做心里是什么感受，如果别的小朋友对你这样，你又是什么感受。

平时家长要多跟孩子玩互换角色的游戏，让孩子亲身体验，亲子去感受，才能真正的有所领悟

。

家长还可以给孩子讲一些换位思考的故事。在故事中引领孩子，让孩子有思考的能力，打开孩子的思维。

孩子“被孤立”怎么办？

我会用我的方式来告诉孩子人情世故，让他理解，不要对此过于重视。在很多孩子成长的过程中，都会有被孤立的情况。面对大家异样的眼光，有的孩子会因此害怕上学，有的变得自卑、孤僻，还有的因此留下一生的心理阴影……因被孤立而发生的成长悲剧太多、太多。我本着有问题先自己找原因的原则给儿子说：大家之所以这样可能是你做的不够好呢，你对人要谦虚有礼貌，有好东西要和大家分享。我继续给孩子说，有时候被孤立，是因为你自己没做好。但大多数时候却不是这样，你学习好，那在学习不好的群体里就可能被排挤；你学习不好，那在学习好的环境里也会被排挤；所以你个子高会被孤立，个子矮也一样会被孤立；你穿的好、穿的破，你外向或者内向，都可能被孤立。只是看你处在什么环境，当你的行为和群体里大多数人或者一些关键人的特点不一样的时候，就容易被孤立。预防孩子被孤立，要防止孩子被孤立，家长在平时的教育中，应该让孩子学会与人交往，懂得分享。必须注重培养孩子的自信与谦让的品质，让孩子在幼儿园或者小学成为一个受欢迎的小朋友。孩子已经被孤立时，伤害往往已经难以逆转。如果家长在孩子第一次感受到被孤立时，就出手干预，那么“被孤立”的状况通常是不会持续下去的。因此，家长一定要跟孩子保持亲密的沟通关系，尤其是在孩子刚刚升学或者变换了社交环境的时候。