高质量的高三学生学习方法

复习多了，夯实了基础，在第三阶段，首先，高考里面的每个知识点都是常见的题型，以及相应的学习方法要扎实。对知识点进行系统地梳理，对知识块进行分类，对知识进行归纳和排列，有利于学生形成全球化的概念。根据知识框架，先开展重点和测试点，认真学习理解，如果时间不够，可以稍微放弃低频的主题知识点。自学能力比较差的同学一定要急着跟着老师的步伐走！做好思路升级，集中话题，运用方法，按照老师说的有针对性地去买一些真实的资料进行练习，话题里面最好由易到难循序渐进的升级，同学们上课一定要跟着老师走，不要走神。

提高成绩的误区

盲目解决问题是一个大禁忌，特别是在数学中，简单的刷题并不能提高成绩。好习惯是成功的一半，公式解决问题的模板不能兑现，所以设定目标和计划是特别重要的，行动是唯一的办法来缓解焦虑，目标从附近，小，没有人能保证什么样的学习方法肯定会帮助你成功，所以我们可以做一个短期目标，开始做，在过程中发现自己做得不够好、不合适的地方，及时调整，不断纠正。

理解每一个问题，不要为了赶上进步而关心错误的题目，错误的题目很重要，学习中最好不要犯第二次错误，提出问题，问老师，问同学，有问题要问，不要丢脸，不要尴尬。高三提高成绩不多做题，这是98%高考备考中最大的错误。做题只是为了检查你对知识点的把握，而不是刷题可以提高成绩。

笔者寄语：

题海战术是最容易落入“陷阱”的。许多学生认为他们不能提高他们的成绩，因为他们没有做足够的问题。但是只做问题没有分析和思考，同一主题错了几次，即使刷更多的问题也没有实际意义，开始做这个问题，用大脑思考，大海的问题不是白色的，刷的问题有一个选择，不是什么问题刷，根据自己的知识掌握情况

我个人认为应该针对自己的弱项多做题，把弱的部分往上提，再多巩固自己的长项，而且要劳逸结合，不要有太大的精神压力，也可以去取长补短；我个人认为误区是一直只做自己喜欢的，了解的，感兴趣的题，而不去做一些自己比较弱的方面的题，要多去比你强的人学习，多吸收经验，吸取教训。