开学前，学校搞疫情防控演练，开学后，事实证明演练有用！我们学校分三批错峰开学，高三、初三、其他剩余年段。进校门时会不会人多密集？食堂用餐怎么确保安全距离？学校里有人发烧怎么办？……关于这些问题，学校在开学前都要进行充分准备和开学演练。正式开学后，学校井然有序，校园恢复了往日的生机。

晨检——戴着口罩，在东门和北门以及学生宿舍红外线测量体温。

晨检是学生入校后每天必做的事。学校购置了红外线测量体温门，学生只要在测温仪前刷一下额温，连口罩都不用摘，就能完成体温测量。本来我们担心学生进校晨检时出现拥堵，人为增加学生密集接触的风险。之前我们用传统的红外测温枪做过测试，测温加登记姓名，每人至少需要5秒，现在三管齐下，入学顺畅。学生经过设备后可通过机器检测体温，语音播报，是否有发热一目了然，避免造成人员聚集的同时还不耽误学生上课，既便捷又高效。

上课——单人单桌，保持距离。

学校原本一个教室的课桌两两组合摆放，学生们上课挨得都很近，但考虑到疫情防控期间这样坐不合适，学校就把一些实验室、功能教室等全部开辟出来，教室里实行单人单桌摆放，人与人距离实现最大化，门窗保持常开状态。课间安排值日教师巡查，提醒学生不串班、不扎堆，保持1米以上的社交距离；取消所有大型集体活动，取消课间操，每天安排1节体育课。

食堂——错时用餐，送餐到班。

除了教室，食堂是另一个人员比较密集的场所，如何要让学生快速用餐、减少接触感染呢？学校按照年段分为部分到食堂就餐，部分在班级就餐的原则，避免人员的密集。“错时用餐、固定套餐、快速取餐、间隔就餐。”学校采取的这些原则大大缓解了学生可能密集用餐的危机。不同的餐厅按照套餐，分别送到不同年段的教室，每班都有值班教师和值日生，分发餐具，维持秩序，文明进餐，安静用食。每个班级还配备免洗消毒液、一次性垃圾袋，整个用餐的流程都进行了规划，对洗手、取餐、就餐、倒剩菜、丢垃圾厅等，全部进行了安排。

“有学生发烧了”怎么办？

除了入校测温之外，每天中午还会在班级进行二次测温，如果体温出现异常，立即让家长带其到医院就诊排查。与此同时，为确保数据准确，不遗漏一例异常体温患者，在校门口进行初测的基础上，班主任下午在班内还会再次对学生进行体温检测并记录数据。

所以，学校为开学所做的准备很到位，复学秩序有条不紊，我们心里也感觉很踏实。