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孩子不做家务,真的就会更优秀吗?答案在这里

更新时间:2022-03-06 18:49:55作者:佚名

做家务让孩子更有领导力

会做家务的孩子更有规划性和条理性,在同龄人中具有更强的领导力,从而受到大家的欢迎;

一个领导力强的孩子也更受老师的喜爱,他们的执行力和号召力强,能成为老师的得力助手。

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找对方法,教会孩子做家务很简单

把握好孩子做家务的时机

很多家长出于不舍得孩子太早做家务,或是怕他们做不好家务、“帮倒忙”的原因,等孩子10岁后才开始教他们学做家务,效果明显不尽人意。

其实,每个孩子都是敏感的,即使很小的孩子,也能够感觉到他的帮忙你是否真的需要,一旦他发现所做的事情总是遭到否定,就会对此事不感兴趣了。

10岁以后,孩子最具可塑性的时期已过,此时他们已经很难从家务劳动中感受到“新奇的挑战性”。

家长言传身教,把家务变成亲子活动

以叠衣服为例子,家长要和孩子一起做,边做边告诉孩子叠衣服的具体步骤有哪些、如何叠会更整齐、叠好以后放在哪里,这样孩子会清楚地知道他需要做什么,应该达到怎样的标准。

不仅如此,这样的经历是又一次惬意的亲子活动。

制定家务日历,家庭全员遵守

制定家务日历可以明确每位家庭成员的家务安排,不仅孩子可以按照规定去执行,不会拖拖拉拉,其他家人也参与其中,在人人都劳动的氛围下孩子做家务的意识和动力会越来越强。

当然,如果有任何人没有按照要求进行家务劳动,也要接受小小的惩罚,家长要和孩子共同商议家务日历的制定规划,确保家务劳动“言必行、行必果”。

巧用精神奖励和物质奖励

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家长要让孩子不断体会“我能行,我能做好”的自豪感,这是让孩子对家务保持持久兴趣的灵丹妙药。

有时候,父母的一个拥抱、一个满意的微笑、一句肯定鼓励的话语,就是孩子坚持下去的精神动力。

所以,孩子做了家务后,一定要适时夸奖,并且夸奖得越具体越好。

适当的物质奖励也是必要的,家长们可以根据孩子做家务的情况,在做完后给予他们适宜的报酬。

可以让他们以家务的形式赚取每月的零花钱,或是送一本孩子喜欢故事书、一个心仪很久模型玩具来奖励其劳动付出。

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家务年龄对照清单

如果家长并不清楚孩子做家务的适当年龄,下面这份家务年龄对照清单可以清楚地告诉你,孩子在不同的年龄段能做的家务都有哪些:

2-3岁:在家长的指导下把垃圾扔进垃圾箱;帮助拿取物品;挂衣服;自己刷牙、上厕所;整理自己的玩具。

3-4岁:把碗放进洗碗池;叠好干净的衣服并放进衣柜;把自己的脏衣服放进篮子里。

4-5岁:准备、清理餐桌;饭后将餐具拿回厨房;准备第二天自己要穿的衣服。从这个时候开始,父母的指令要细化到每个步骤,这样他们才会准确理解要求。

5-6岁:准备第二天自己要穿的鞋;学会收拾自己的房间。

7-12岁:学做简单的饭菜;帮忙擦地、洗车、清洁卫生间;会用洗衣机。

13岁以上:换灯泡;更换吸尘器的垃圾袋;清理冰箱、灶台。

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另有专家指出,在孩子成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能,认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。孩子理解帮助他人做家务是每个人应尽的义务。孩子渴望被大人需要,和肯定,告诉他,因为他的加入,给家庭带来了很多的时间,让全家人可以去做自己想做的事,同时也锻炼的自己独立自主的能力。一般我们都不会强迫孩子去做家务,都是他自己积极主动的帮助大人去做自己力所能及的事。

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