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“乡村校长/教师的寒假日记”聚焦乡村教师家访的所见

更新时间:2022-02-25 10:43:21作者:佚名

家人闲坐,灯火可亲,这是春节团聚的理想状态。而在山东多地的小规模乡村学校,数不尽的乡村校长和老师正奔波在通往半山腰、偏远农村的学生家里,他们想利用宝贵的寒假时间,走到孩子家里,走进孩子心里。即日起,齐鲁晚报·齐鲁壹点《青年说》栏目将陆续推出“乡村校长/教师的寒假日记”,聚焦乡村教师家访的所见、所闻、所感,为农村孩子点亮梦想,为乡村振兴注入力量。

以下是沂南县第三中学教师尹英梅的寒假日记:

今天是正月十一,除了教师其他行业都上班了,这几天总有人羡慕地对我说:“你们当老师真好,假期和孩子一起过!”每当这时我总是自豪地笑笑。是的,当老师真好!这当然不仅仅是因为假期,更多的是因为我在和孩子一同成长。

其实老师的假期严格来说还真不算有假,就像我,今年寒假我一天没落地练字并发到班级群里,一天没落的给我的包保学生点评他发来的作业。这是我们的约定,即使是假期,我们也在乐此不疲的相互督促着。

我包保的学生是一位性格内向、学习主动性不太高的小男生。第一次家访时,我了解到他是单亲家庭,父亲在他三岁时意外去世,母亲一人拉扯他和哥哥兄弟俩长大,平日仅靠在鞋厂打工挣钱维持生计,家庭的困境可想而知。我从他妈妈口中了解到,孩子在家很懂事,做饭、洗衣服、照顾家样样都做得很好,唯独学习不用功。他妈妈告诉我:“我希望他什么都不用做,只要学习好就行,要不我真对不住他过世的爹和亲戚朋友对我们的帮助!”

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我非常同情也万分佩服他的妈妈,于是经常在学校找他谈心,告诉他要理解妈妈的苦心,体会妈妈的辛劳,照顾妈妈不仅要在生活中做到,更要在学习上不辜负妈妈的期望,学习好才是对妈妈最好的孝敬……每当我和他谈到这些时,他总是频频点头,但头会埋得更低。

因为孩子,我和他妈妈几乎每天都有微信电话交流,他妈妈说:“老师,您对孩子这么用心,比我这当妈的做的都周全,我以后也不能光顾着挣钱了,我以后不加班了,我每天下午要早回家陪着他写作业,我要去书店给他买学习资料,他要是学习不进步真是对不住您!”

可是万万没想到,我们的“用功”对他没有助力,期中考试他退步了,而且只要我找他谈心,总是我说的多,他只是随声应和。期中考试后,他更加沉默寡言了。记得期中考试后的一天,他第一次主动的来办公室找我,他眼睛红肿、脸色苍白,他只说了一句“老师对不起”便又低头掉眼泪了,我问他:“是因为考试?”他使劲地点头寒假我的进步怎么写三年级,我说学习是自己的事,考试只是对自己学习效果的检测,不能认定学习不理想就是对不住别人。他又使劲的摇头。

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