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1.省教育厅统一部署综合素质评价信息化平台(图)

更新时间:2022-02-25 10:01:45作者:佚名

学生综合素质评价系统平台是综合素质评价指标设置、学期/学年评价报告算法设置、学段综合素质评价档案算法设置、学校具体评价活动数据录入、评价活动监管、具体评价数据存储与运算、各类评价报告和档案生成的应用平台,主要包括省教育厅、市教育局、区(县)教育局评价系统和终端学校评价系统两层平台。

1.省教育厅、市教育局、区(县)教育局评价系统

(1)评价指标设置

l 省教育厅管理人员可以设置思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五大评价内容和具体评价活动指标体系并自动下发给各市教育局。

l 各市教育局和区(县)教育局逐级获取省级评价指标评价体系,自动下发给学校。

(2)评价工作监管

省教育厅、市教育局、区(县)教育局教育管理人员可以查看本区域学生综合素质评价工作覆盖学校数、班级数、学生数等信息;查看本级写实记录数据总体情况,下属学校写实记录数据的横向比较分析情况,为指导各学校评价工作提供数据支持。

(3)评价报告与档案的生成

可由省教育厅设置全省统一的学生学期/学年评价报告和学段综合素质评价档案的算法,各地市各级教育行政部门逐级获取下发。也可由省厅线下制定总体算法规则,由各地市自行设置算法在本市内逐级下发。综合素质评价结果可量化,以积分和等级方式展现,可以按照五大评价内容分项计算区分五大评价内容展现,也可综合计算合并展现。

(4)全省一体评价数据评价数据质量提升和保障

全省统一启用数据治理引擎和学生诚信积分机制,确保评价数据的真实性、客观性、公正性,建设所有学生的诚信积分机制。

l 数据审计。系统基于综评记录内容、评价主体、数据特征分析等,多角度提炼并形成问题数据拦截和预警规则,对恶意评价、虚假评价等问题记录进行系统拦截或预警,有效提升学生综评记录的数据质量,提高毕业生综合素质评价档案的公信力,是学段综评档案与中考录取挂钩的重要系统能力保障。

l 诚信积分机制。为保证用户上传的数据信息真实,系统提供了诚信积分算法,在诚信默认分的基础上进行增减,并在每学期末根据诚信分数排序并划定诚信等级。诚信分数会根据记录审核、评价公示、数据治理引擎的反馈情况进行自动计分。评价公示过程中质疑和举报采用双向计分的形式,即在每一次质疑或举报中学生综合素质同学互评,质疑者和被质疑者,举报者和被举报者均有诚信分数的核算。经过多个环节的综合计算得出每个学生的每学期诚信积分。每学期诚信积分相加得出毕业生诚信积分学生综合素质同学互评,按学生诚信积分排序并划定诚信等级。

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