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打造职业教育的“春天”

“职校生也能考事业单位”。11月2日,人社部印发的《关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》一公开即在网上引发热议。“事业单位不得限制毕业院校”等相关话题瞬间冲上热搜,截至记者发稿,相关话题阅读量达6.6亿。

通知一出让众多职校生长出了一口气。长期以来,职校生只能当蓝领工人,待遇低、社会地位不高的现实,让不少家长在面临普高还是职校时总是选择前者,甚至职校生身在职校,却并不想成为“蓝领”。

此前,《中国青年报》教育科学部向全国职业院校学生发放调查问卷,了解职业院校学生的就业意向,数据显示,63.97%的受访职业院校学生毕业后不会选择进入工厂、工地、车间等一线基层岗位,仅32.8%的受访职业院校学生发现周围同学毕业后会选择电工、焊工等实体经济岗位。

热情渐冷,如何点燃未来的大国工匠?

在高卫东看来,未来职业教育的完善并不在于职业教育本身,而在于整个社会环境的改善。“职业教育为什么没有吸引力?首先是技能型人才的社会地位没有改善和提高,待遇也不高,当然没有吸引力,家长也不愿意送孩子去职业学校。所以,要把技能型人才的社会地位和待遇改善好。”同时,还要不断清除用人环节对技能型人才的歧视性政策,拓宽技能型人才的上升通道。

“打个比方,如果把职业教育比作一个应用软件的话,那社会环境就是操作系统,如果操作系统与应用软件兼容性出现问题,那这个应用软件是无法有效运行起来的。”高卫东表示,优化社会环境对职业教育的发展至关重要,“制约职业教育发展的环境不改变,即使职业教育有提升也会受到限制。”

“近五年,我们学校的毕业生就业率一直稳定在96%以上,尤其是2020年,虽然有疫情等各种压力,就业率还是不错。”朱运利介绍,北京电子科技职业学院的毕业生不仅就业率保持稳定,2020届毕业生的平均起步年薪也保持了稳步上升趋势,达到了7.83万元,高于同期北京市示范性高职院校6.97万元的平均起步年薪。

在朱运利看来,这样的成绩与学校专业设置和北京经济技术开发区紧密结合不无关系。

作为开发区目前唯一的高校,北京电子科技职业学院自2015年整体搬迁至此就主动对接区域主导产业与战略新兴产业需求设置专业,增加了飞机电子设备维修、工业机器人技术、新能源汽车等开发区高端产业急需的专业,整合淘汰文秘、广播电视网络技术和焊接技术等多个与开发区产业发展方向不一致的专业。

“职业院校本身就离不开企业,要想办好职业院校就‘不能关着门自己办’,那样就会出现培养规划跟实际需求脱节的情况。学生就业也有问题。”朱运利如是说道。