1931年中国十大名牌大学，清华大学校长梅贻琦在就职演讲中提出“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。意思是说优秀的大学在于它有杰出的教师，而不是有多么豪华的建筑。这样一句近八十年的大学评价标准放在今天的大学里依然适用。只要有大师，有人才，就算是偏安一隅，照样能做出惊天动地的伟业，领先时代潮流。

纵观今日大学，各高校招生人数众多，虽然也有不少资深教授，院士学者，但是平均分配到学生身上，师资比却低得可怜。因此在同一所大学里，培养的学生也良莠不齐中国十大名牌大学，确实是当前大学的一个通病。为了展现大学的师资资源，近日武书连发布了2019年中国大学师资学术水平排行榜，对于全国758所本科高校的教师水平、师资力量等方面进行了评估，其中达到B+高校的一共有152所，基本囊括了所有的双一流高校和省属重点大学。

在师生比和教师学术水平方面，排在全国首位的并不是我们熟悉的北京大学和清华大学，而是以学术见长的中国科学技术大学，这所高校虽然位于安徽省合肥市，但是作为中科院的直属高校，在过去的几十年中我国培养的大量的优秀人才，同时也做出了非常知名的学术成果，比如我们熟悉的量子通信卫星墨子号等。排在第二位的是南京大学，这所拥有30多位两院院士的高校，而且很多都是资深院士，在高校教育方面非常有能力。接着才是我们熟悉的北京大学和中国人民大学，两校的师资力量毋庸置疑。

虽然说学校的教师学术水平高并不代表培养的学生水平就一定高，但是在这样的教学环境下学生只要主动可以通过最小的成本获得更多的优质教师资源，这一点是很多高校无法比拟的。由此可见，教师的水平和学生的培养质量是直接挂钩的，而且大学四年作为很多青年人三观形成的重要时间阶段，一所好大学能给我们带来的会影响我们的一生。最后，祝愿那些在为高考奋斗的战友们，好好学习，争取考上一所理想的高校！