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四川举行2021年春季开学第一课活动聚焦“四史”大课

更新时间:2022-02-19 10:06:31作者:佚名

光明日报记者 周洪双 李晓东

“以史鉴今,传承‘四史’的力量,是新时代中国研究生的必修课。”“聆听4位老师的讲解,让我们明白现在美好幸福的生活来之不易。”“通过了解过去来把握今天,把握今天便能创造明天。”……近日,四川举行2021年春季开学第一课活动,聚焦“百万大学生同上‘四史’大课”主题,由四川大学马克思主义学院4位优秀教师,在线讲解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,全省大学生同时在线学习,收获颇多感悟。

与全省大学生共同收看开学第一课的,还有部分中小学的思政课教师和同学们。大中小学的思政课,在开学第一课就紧密地联系到了一起。四川后续还将每两周继续推出“百万大学生同上四史大课”活动,推动“四史”教育在各级学校中一体化落实落地。

四川将大中小学思政课一体化建设作为新时代学校思政课改革创新的重要内容,不断加强顶层设计和谋划部署,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课,引导学生立德成人、立志成才,全面提升学生思想政治理论素养,实现知、情、意、行的统一,为跑好思政教育接力赛作出积极的探索。

教育内容有序衔接

前不久,成都树德中学召开思政课拓展读本编写研讨会。记者在会上获悉,该校着眼大中小学思政课一体化建设,已启动最新的思政课拓展读本编写工作。

从小学、初中、高中到大学,学生将经历启蒙道德情感、打牢思想基础、提升政治素养、增强使命担当的教育培养,这个过程遵循“知事、懂事、讲文明”“知史、晓义、识是非”“明理、行道、铸信念”的认知过程。树德中学的初中版拓展读本重在引导学生建立起“爱我伟大祖国”的情感,而高中版则在此基础上,引导学生认识我国的“复兴之路”,建立起更理性、更深刻的认同。

值得关注的是,此次编写的拓展读本注重循序渐进,不仅与中学阶段思政课教材紧密配合,还向前后两端延伸,做好小学、中学和大学的有序衔接。学校特别邀请了西南交大和成都实验小学参与到教材编写工作中来,共同推进思政课一体化建设。

成都课政治本是什么版本_成都拙政别墅_七年级政治下册书弟9课笔记

西南交通大学马克思主义学院副院长李学勇说,该校本教材,有力破解了当前思政教育的痼疾——学段间、课程间内容过度重复,学段间衔接性不高,大中小学教师“各管一段”等问题。

这些问题,早已引起四川教育部门的关注。四川在深入调研的基础上提出,要遵循学生认知规律设计课程内容,体现不同学段特点:研究生阶段重在开展探究性学习,本专科阶段重在开展理论学习,高中阶段重在开展常识性学习,初中阶段重在开展体验性学习,小学阶段重在开展启蒙性学习。四川要求各地各学校因地因校制宜,依据自身特点进一步充实教材内容,发挥德育的最大效益。

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