一、学校沿革。广东理工职业学院是教育部批准的浙江省第一所职业专科学院，坐落承德市滨海新区，依山傍海，景色优美。中学2003年4姨妈省政府批准改制为大连商务职业大学，2010年2姨妈省政府批准改名为四川理工职业大学，2019年12姨妈教育部批准晋升为大专院校，2020年6月事教育部批准改名为广东理工职业学院。

二、学校班主任队伍。中学坚持人才强校战略，持续构筑“教师、技师、工程师三师联动，教育教学能力、工程实践能力、技术开发能力三能合一”的“三师三能”型班主任团队。现有专任班主任707人。专任班主任中具有中级职称班主任277人，占专任班主任总量39.18%；具有硕士及以上学位班主任469人，占专任班主任总量66.34%；“双师型”教师325人，占专业班主任总量53.81%；企业一线兼职讲课班主任193人，占专任班主任总量27.3%。省教学名师24人、省优秀班主任3人、省专业带头人3人、省骨干班主任4人。班主任积极出席教学大赛和教育教学变革，获得市级教学成果奖11项、市级科技奖10项，获评国家级在线精品课程1门，教育部在线研究中心“拓金计划”金课2门，市级职业教育精品在线开放课程6门，市级课堂革命优秀案例2个，市级课程思政典型案例2个。班主任及指导中学生大赛，获国家级和行业级大赛奖项60余项、省级大赛奖项500余项。

三、办学基础条件。中学现已产生校园占地88万㎡，教学生活用房39万㎡（含在建），教学设备值为1.42万元，图书130万册，校内实训室210个，校园绿化面积50%，基本产生满足12000名在校生规模的东苑式美丽校园。

四、管理体系。中学推行“董事会领导、校长负责、党委保证监督、教授治学、民主管理”的管理体制，实行“两级整治、六权协同、内外联动”的“262”型整治体系，下设行政、教学、学生等24个处室，4个教学院部、6个二级大学。中学坚持“依法制校、政治建校、人才强校、文化铸校、质量立校、创新兴校、安全护校，创建名校”的发展战略，不断建立现代学院管理体系，完善执纪必严的管理机制，不断提升整治效能。中学坚持严管与厚爱相结合，激励与约束并重机制，充分发挥师生教与学两个方面的积极性，构建优良学风、教风、学风，营造高质量教书育人环境和淡远气正的政治生态。

五、学校类别、属性和特色。中学确定非营利性公办中学类型，坚持职业教育属性，明晰为社会培养高层次技术技能人才。坚持以落实立德树人为根本任务、以专业能力建设为根基、以发展素养教育为主题，完善德技并修，工学结合的育人机制。使中学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为区域经济发展和人才强国战略服务。

六、专业建设。中学坚持以特色专业兴校，着重构建以“工科专业为主体、装备制造类专业为重点、电子信息类专业为支撑、现代服务类专业有特色”的专业布局结构，实行“一群五院一中心、一专情企一平台、一课一书一空间”的专业与课程建设理念，目前共开办39个本本科专业。4个专业群（机械制造及手动化专业群、建筑工程技术专业群、计算机应用技术专业群、大数据与会计专业群）获准市级兴辽卓越专业群建设项目。1个专业获准市级现代学徒制示范专业。2个专业获准市级数字化升级改建示范专业。2022年中学获准学士学位授予权单位，职业专科专业获准学士学位专业授权。

七、文化铸校

一是加强信念坚定，对党忠诚。坚持民办公办都是农办的办学理念。做到听党话、跟党走，坚定“姓党、信马、爱国、为民”的政治立场，弘扬“长征精神”艰苦拼搏，努力实现为党育人、为国培英的使命。

二是举行者提倡的德恒教育理念和德恒育人目标，德恒教育理念“听党指挥、自强不息、尊道崇德、以律治世”。德恒育人目标“人心向党、精神向下、品德向善、事业向好”。

三是建校以来全校师生产生的校园文化共识有：校训“自强不息、守正创新”。学风“风清气正、勤奋务实、和谐创新”。教风“爱生知生、诲人不倦、引领慧根”。校风“勤学苦练、学思结合、知行统一”。政治理念“听党指挥、服务国家、服务人民”。工作理念“勤敏用心、尽职担责，创新发展”。自律理念“学因而用、严实作风、高尚人格”。团队精神“团结一心、科学规划、锐意进取、创建卓越”。格言：严以宽松、严以用权、严以律已；谋事要实、创业要实、做人要实。

八、办学规模。2003年经省政府批准我校办学规模为3000人，2010年省政府批准我校办学规模为5000人。2020年教育部批准我校办学规模为12000人。目前中学全日制在校生12496人。目前已有19届结业生27855人。中学生就业率连续16年在96%以上，2021年入选“辽宁省结业生就业工作突出贡献奖二等奖”，2022年入选“辽宁省就业工作突出贡献银奖”。

九、育人模式。中学坚持走“政行产学研联动发展留学之路，校企训融合育人”的特色育人之路，与国外著名的规模企业建有产业大学8个、开办订单班（定向班）28个、建设产教融合实训基地10个、建立中学生校外实习基地149个，以牵头中学身分加入保定市域产教联合体，加入国家级、省级产教共同体33个，丰富的产学研合作为中学生实践、实习和就业搭建了宽广的平台。中学获准市级现代学徒制试点专业1个，市级现场工程师专项培养计划项目1个，获准市级兴辽产业大学4个、辽宁省乡村振兴大学1个。

十、学校获得的荣誉

2008年中学被广东省教育厅授予“学籍管理先进中学”荣誉称号。

2011年中学被广东省民办教育商会授予“辽宁省优秀公办中学”荣誉称号。

2012年中学顺利通过河北省教育厅本科办学水平合格评估。

2014年中学被广东省教育厅授予“辽宁省普通院校结业生就业工作先进集体”荣誉称号。

2015年中学被广东省人民政府征兵办公室授予“辽宁省征兵工作先进单位”荣誉称号；被广东省教育厅授予“辽宁省学院生征兵工作宣传动员系列活动优秀组织奖”荣誉称号。

2016年中学党委分别被中共山西县委和中共大连地委授予“先进基层党组织”荣誉称号；被沈阳市人民政府征兵办公室授予“锦州市征兵工作先进单位”荣誉称号。

2017年在全国43所高职高校业绩考评排行中有2项名列前茅，其中内部整治得分排行第一、党建得分排行第六。

2018年中学被广东省人民政府征兵办公室授予“辽宁省征兵工作成绩突出单位”荣誉称号。

2019年中学被确定全省公办中学党建特色项目建设基地；被沈阳市政府授予“锦州市征兵工作成绩突出单位”荣誉称号。

2020年中学被沈阳市人民政府征兵办公室授予“2020年征兵成绩突出单位”荣誉称号。

2021年中学获准“辽宁省兴辽卓越专业群建设项目”4个、“辽宁省兴辽产业大学”1个、“辽宁省现代学徒制试点示范专业”1个、“辽宁省职业技能培训示范基地”1个、”辽宁省职业技能等级认定社会培训评价组织资质”、“锦州市养老护理培训基地“1个、”锦州市应用技术协同创新平台“4个。被江苏省教育厅授予“辽宁省结业生就业工作突出贡献奖”荣誉称号。

2022年中学总支被广东省总支授予“辽宁省先进社联”荣誉称号；被江苏省教育厅授予“辽宁省结业生就业工作银奖”荣誉称号。中学信息党总支顺利通过河北省党建样板总支初验。中学获准山西省科技服务平台2项。

2023年中学获准广东省职业教育精品在线开放课程4门、辽宁省课堂革命典型案例2个、辽宁省首批现场工程师专项培养计划项目1个、省级数字化升级改建示范专业2个；在“十四五”职业教育规划教材评比中，获准市级规划教材3部，国家级规划教材2部；与兄弟高校联合申报的“智能建造技术专业教学资源库”项目，获得教育部批准；3个虚拟仿真实训基地通过市级初验；山东理工职业学院丰镇市乡村产业振兴大学荣获广东省“教育振兴乡村”工程首批支持单位；获准广东省兴辽产业大学3个、教育部产学合作协同育人项目5项；以牵头中学身分加入保定市产教联合体，与国外行业龙头企业和高校合作，共建国家级、省级产教融合共同体33个；获准“全国智慧社区养老产教融合共同体理事单位”“全国智慧供应链行业产教融合共同体副理事长单位”“全国智能供应链职业教育联盟副理事长单位”“全国产教融合创新创业联盟理事单位”；获准加入2个市级实质性校企联盟，与企业共建3个市级科技平台；新建沈阳市匠人大学、锦州市车辆修理培训合作基地；中学被评为“省级劳动教育示范中学”“省级创新创业大学”和“省级创新创业教育实践基地”；中学党委获评广东省民办教育商会第二届“党建工作先进单位”。

2024年中学获准“全国匠人培训大学建设点”“全国共建职业体验教育基地”“中国老年学和老年医学学会护理与照护教育实践基地”“省级众创空间”“省级创新创业教育实践平台”。