徐周昰

个人简介：

2020年2月，北京“随园杯”物理学习兴趣与学习能力测评中斩获银奖；

2019年6月，入选2019年上海市中中学机器人大赛“FLL机器人工程挑战赛”中学组二等奖；

2019年4月，入选第十四届《时代学习报》初中语文文化节“核心素质测评”八年级银奖；

2019年2月，北京“随园杯”物理学习兴趣与学习能力测评中入选二等奖；

2018年6月，高中物理联合大赛二等奖；

2018年6月，CYECC中国中学生英文能力展示活动上海总决选暨语文新课程变革教学成果展示活动中斩获三等奖；

2018年6月，入选2018年上海市中高中机器人大赛“FLL机器人挑战赛（中学组）”二等奖；

2018年4月，入选第十三届《时代学习报》初中语文文化节三年级银奖；

2017年8月，AMC(AmericanMathematicsCompetition)，scoringinthetop5%；

2017年7月，入选上海市第九届“海棠小天使”科技创造类“TOP10”选手称号；

2017年6月，广东省机器人“超级火车大赛”第四名；

优秀是如何炼成的：

当我还是个高中生的时侯，保持成绩的方式就是比朋友们耗费更多的时间去学习。我一度以为，今后十几年的中学生生涯，都是这样渡过。

很幸好自己的中学是在学校，这五年里，老师们教给了我更重要的事情，那就是抉择。

相比于高中，高中生涯更加多姿多彩，除了要学的课目多了，闲暇生活也更丰富了，有各类社联，有各类大赛和挑战，面对无数须要时间和精力去参与的活动，如何抉择，真挺责怪的。

在学习方面，我不再是简单的平均分配，并且依照自己的基础和接受能力，有所偏重。对于历史地理，我给自己的要求是熟练把握老师讲解的每位知识点。而英语和德语这两门课程，我很清楚它们的工具作用，既然未来的十几年里一直须要这两门工具的辅助，自然值得耗费更多的时间去对待。其实，抢占我最多时间和精力的，必然是数理化。不仅仅是由于我更喜欢数理化这三门课程，也是由于这三门课程的学习，能带给我好多快乐。把握了这些公式和定律，除了可以用于解题，就能拿来找寻这个世界的奥秘，让我一点点的了解自己真正的兴趣所在，了解自己未来将向那个方向努力。

闲暇的社联生活今日网校，即使有好多感兴趣的项目，但我还是继续选择了高中就开始的机器人训练。每次在联赛中有所夺得，每次和同伴们一起分享荣誉，都让我感觉，牺牲部份学习的时间，去培养团队协作和指挥的能力，之后一定能让我飞的更高更远。

作为住校生，我很珍视同事间的友谊，舍弃了不少休息时间用于宿舍文化和内务整理。良好且整洁的居住环境，除了让人愈发自律，也能让我们这个小团队愈发团结和有效率。

老师们教会了我们科学的抉择，通过合理的时间分配，可以更有效率的吸取知识，可以进一步增进朋友之间的团结协作，可以真正的德智体美劳全面成长。果毅力行，孝友任事，我将用我全部的努力，去实现我的人生理想！