短视频、情景剧、歌唱、微电影、小品……灵活多样的表现形式，让思政课不再“枯燥”。 这正是重庆邮电大学“做好思想政治理论课主课堂，强化实践教学课堂，创新网络教学新课堂”，是思想政治理论课立体融合新模式的重要体现。和政治教育教学改革。

马克思主义学院教师使用雨课堂软件进行教学。 重庆邮电大学供图

突出理论教学的中心地位

让思政课“大众化”

据介绍，近年来，重庆邮电大学始终把思想政治理论课作为重点课程，把马克思主义理论作为重点学科，把马克思主义学院作为重点建设学院。 现已建立党委统一领导、党政共同管理、各方共同管理的体制。 职能部门各负其责的工作架构。

同时，为建立健全思政课组织管理和领导体系，学校成立了以分管思政课的校领导为组长的思政教学领导小组。 各部门通力协作，定期召开会议今日网校，开展思政课专题研究。 聚焦课堂教学中的突出问题，着力构建“大思想政治教育”教育格局。

据悉，学校领导班子将深入思政教学第一线，主动承担思政课教学任务，观摩思政课公共示范课，调研思政课建设情况。和政治课，全力开展各类课程教学改革。

学校还制定实施了《重庆邮电大学党政领导班子成员和院级党政主要负责人承担思想政治理论课实施方案》主要承担《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》等课程的教学任务。

此外，学校各教研室积极开展集体备课，围绕思政课教材建设、师资队伍建设、教学方法改革等关键环节，完善“问题导向专项”。理论教学采用“主题教学”模式，采用“理论教学法”和“课堂教学法”。 运用讨论法、案例教学法、混合式教学法、MOOC教学法等多种方式进行教学，并对示范课程教学起到引导作用，让思政课“大众化”，成为学生的主动性去“追寻”他们。 培训班。

强化实践教学的重要地位

让思政课“活起来”

为加强大学生广泛深入参与课程学习和教学实践，引导学生增强“四个自信”，培养爱国主义精神，重庆邮电大学专门设立了“大学生实践教学”。思想政治理论课》课程。

据悉，该课程共2学分、48课时，采用“自主设立、自主运行、自主考核”的方式。 学生可积极参与“品牌教学活动”、“国情调研”、“正能量分享”、“马克思主义经典诵读”、“典型案例在线复习”、“红色主题参观”等六大模块，获得相应学分。

其中，思政课“课赛合一”的品牌教学活动受到广大学生的“追捧”。 据介绍，活动包括以重大历史事件为主题的演讲比赛和朗诵比赛； 以思政课重要知识点为核心内容的讲课比赛、征文比赛； “弘扬爱国奋斗精神，为新时代作出贡献”。 主题情景喜剧表演、微电影、微视频拍摄等。

学校还以“五四之星”、“校长荣誉奖”评选表彰活动为平台，开展各类优秀典型挖掘、评选、宣传表彰活动，评选校园“草根之星”，输送成长的“正能量”。 ; 学校教师还参与和指导了三届暑期下乡社会实践活动、青年志愿者服务活动、学生理论社团建设等活动，充分发挥了学生的自我教育和示范作用。

此外，学校还将组织优秀学生前往井冈山革命根据地、邓小平故里等爱国主义教育基地开展实践教学活动，进行思政课现场教学，使思政课能够真正“活起来”，成为学生主动“学”课程的主体。

“课赛融合”项目中重庆邮电大学供图

创新在线教学新途径

让思政课“动起来”

值得一提的是，学校在积极探索思想政治教育教学改革过程中，积极发挥学校专业优势和特色，运用互联网、移动通信技术、新媒体技术，结合学生在思想政治教育教学中需要掌握的知识。 聚焦社会热点问题，设计开发移动产品，开展线上线下教学。

学校利用“雨课堂”等教学软件或在线教学平台与学生积极互动。 当学生有疑问时，课后可以通过手机、邮件、QQ群、微信群等方式及时与老师沟通，实现更好的大规模师生互动，及时解决学生知识上的疑惑和问题、理论和想法。

此外，学校通过图文、TVC、H5小游戏或小测试、功能小程序等对思政课教学内容进行有效转化，增强教学内容传播的趣味性，真正实现“思想政治课全面管理。 “全时互动”、“高效教学”的教学目标。

同时，学校还加强了“虫友微校”、“虫友青年”等微信公众号的建设和运营。 借助大学生日常接触的终端平台，以学生乐于接受的形式，思政课才能真正“动起来”，成为学生主动“上”的课程。