小学把耳朵叫醒，寻找思维的灵动小学品德与生活获奖论文

减小字体

增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-09-03 10:02:23

课堂的教学情感决定着学生学习的动机，缺乏了求知的原动力，学生自然不会去专心倾听。而倾听作为学生课堂学习的重要能力，自然影响着学生学习的主动性与积极性，最终影响课堂学习的效率。所以，我们的品德课堂教学中应重视通过丰富教学情感来激发学生的倾听欲望。

1、品德教学语言艺术化。………………………………【全文请点击下载】点击下载此文件

新频道评论评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！

评论摘要(共 0 条，得分 0 分，平均 0 分) 查看完整评论