教学规范检查带给我的思考

    另外，我积极参加各项评比，包括论文、案例等，也取得了一定得成绩，上个学期，我的两篇案例，一篇获得三等奖，另外一篇获得二等奖。

这块我自己觉得最满意的，是我的教学随笔，虽然看着像流水账，却是对教学生活点滴感触和思考的真实记录。现在，翻阅以前写的随笔，总是会有莫名的感动，那些感动，经岁月沉淀，便是难能可贵的精神财富。显然，我写的太少了，我想，我应该花更多的时间去记录那些琐碎的点滴。

     这是这次规范化检查带给我的思考。我们要时时根据规范化的要求严格要求自己，同时，要有适当的变通，结合自己的实际、自己学生的实际去践行各个方面的要求。规范化检查是帆，指引我们的方向，而我们，是水手。