城关中心小学岗位职责汇编

　　6、协助教务处开展平时、期末考试工作，组织好阅卷评分和试卷分析等工作；检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展活动课等方面的情况。

　　7、积极组织开展各种形式的教研活动及本学科的课外活动；制订本学科的课外阅读、竞赛、讲座、学科兴趣小组等活动规划。

　　8、带领本组教师完成公开课、研究课及听课的任务；组织教师互相听课，总结成功的教学模式，逐步形成有效的教学方法。根据本组教师的实际，订出进修的规划和措施，通过“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。

　　9、根据现代课堂教学的要求，带领本组教师充分利用多媒体、投影仪、录音等教学设备，提高课堂教学的容量、效率，增强学生的创新意识和能力。

　　10、做好本组的日常管理工作，协调本组的工作和人际关系，团结协作，努力搞好本组的教风和组风建设。

 

 

十七、备课组长岗位职责

　　备课组长是各年级同学科教师的教学研究组织，备课组长在教研组长的领导下，带领同教材教师认真执行学校的教研教学工作计划，组织教师进行业务学习，开展教学研究和备课活动。努力提高本学科的教学质量，具体职责如下：

　　1、建立备课组为中心的教育教学集体。带领全组教师认真学习教学大纲，钻研教材内容，明确所担任学科的教学目标，熟悉所任教班级学生的情况，组织备课组教师制定教学工作计划，安排全学期的教学进度，并检查贯彻执行情况。

　　2、协助教研组长开展每周的集体备课活动，组织备课组教师在个人独立的基础上进行集体备课，具体要求：1、做到三定（定时间、定内容、定主备人。）2、记好“备课组活动记录表”。

　　3、加强各年级备课组的纵向联系，及时调整本组研究重点与方向；组织本组教师进行教学改革试验，相互听课（小型的有主题的研讨课），开展评议，及时分析教学情况，交流教学经验，探索教学方法，培养学生学习能力。相互间取长补短，共同提高业务水平。

　　4、协调本组教师的教学进度，经常了解本组教师的备课情况和学生的学习情况，不断改革教学方法，以保证学科教学质量的提高。

　　5、协助教研组长组织并指导学生开展课外学科活动，认真抓好本年级学科的辅优扶差工作，培养优秀生群体，做好学困生的转化工作，真正实现教学质量的大面积提高。

　　6、协调本备课组的工作和人际关系，促进本组教师在思想上、业务上的交融，努力搞好本组的教风和组风建设。

　　7、及时向教务主任、教研组长汇报本组的工作情况。

　　8、按照学校统一布置，协助教务处组织好校内考试及相关学科抽查和测评工作，做好命题、阅卷、质量分析、教学总结等工作。

 

 

十八、中队辅导员岗位职责

　　中队辅导员的职责是辅导少先队中队开展各项工作和活动，搞好中队集体建设。具体来讲，可以分为：

　　1、指导中队委员会制订工作计划。

　　2、指导中、小队的活动。

　　3、指导中队日常工作。如队报、小图书馆、中队日记、中队角等的建设和发展。

　　4、帮助开好中队委员会会议。

　　5、培训中、小队干部。

　　6、对少先队员进行心理咨询。

　　7、争取任课教师、家长、校外辅导员共同支持帮助中队工作。

 

 

十九、年级组长职责

　　年级组是学校管理的基层行政组织，年级组长是年级组的领导者，全面主持本年级教育教学工作，其主要职责是：

　　1、根据学校每学期工作计划和工作任务，制定本年级工作计划，并认真组织各班、各位教师实施，抓好本年级的班风、学风建设，争创文明年级组。

　　2、组织、协调本年级的教育、教学活动，协调好各科教师的关系，尊重和关心教师，把年级组建设成团结协作，真情奉献，勤奋向上的集体。

　　3、负责安排解决本年级组教师请假、代课任务，确有困难再提交教务处。

　　4、落实好学校各项工作，上传下达，及时反馈信息，配合学校各部门对本年级的教师进行考勤、考核等，对本年级组教师进行客观的评定。

　　5、负责处理本年级组偶发事件，确保本年级组的安全责任事故率为0，有重大问题及时向校长室报告。

　　6、负责每学期年级组工作的总结。

 

 

二十、班主任岗位职责

　　班主任是班集体的组织者、教育者，是学校领导进行教育、教学工作的得力助手，其职责如下：

　　1、不断完善班级学生管理制度，做到制度健全，分工明确；具有善于培养学生干部的工作能力，组织学生干部开展工作；学生主动参与民主管理。师生关系和谐，同学之间团结友爱。

　　2、联系班级实际，按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，切实开展行为规范的养成教育，耐心细致地做好学生的思想工作，并通过各种活动来培养学生的全面素质，形成具有特色的良好班风。

　　3、全面了解学生的学习情况，协同任课教师帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习质量，并协调好学生的课业负担总量。

　　4、搞好安全教育，开展校内、外活动前要进行安全知识的教育。确保学生安全，培养学生的自我保护意识，防止意外事故发生。

　　5、关心学生的健康，鼓励学生参加各项体育活动，教育学生注意保护视力，养成良好的卫生习惯；积极开展心理健康教育，及时辅导个别学生的心理问题，使学生健康成长。

　　6、关心学生的课余生活，指导学生参加文体活动、科技活动、集体劳动等，积极发展学生的个性特长，使学生全面发展。

　　7、搞好班级的常规管理工作，每学期工作有计划、有记录、有总结，并做好学生的品德评定和学籍管理工作。认真组织，积极带领本班学生完成学校下达的各项任务，处理好本班的偶发事件。

　　8、经常与家长保持联系，加强家访工作，电话家访率100%，及时召开家长会和家长委员会会议，争取家长的社会力量的支持配合，共同教育学生。

 

 

二十一、校产管理员职责

　　1、负责全校财产的登记管理工作。对新添置的各种办公、教学设备要进行验收签名、编号、登记。对分发在各部门使用的公物要有分户登记，每学期定期清查核对一次，负责处理公用设备（专用设备除外）、办公用品的分配调度和工具、钥匙的出借、回收等事宜。

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